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texto impresoActa resumida de la reunión del jurado : lista de participantes. La transa de la lija : semanario "Brecha / Sergio ISRAEL. Historia del robo de una niña, su extraño cautiverio y su rescate : semanario Brecha / Ernesto GONZALEZ BERMEJO. Chicos Do[...]
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texto impresoDerecho del menor / Julio LOPEZ ORUEZABAL. Aspectos jurídicos / José Pedro ACHARD. El derecho especial tutelar del menor / Fernando L. FERNANDEZ BLANCO. Teoría procesal del derecho de menores / Rafael SAJON. Derecho familiar / Gonzalo ZAMBRANO P[...]
texto impresoPensando en clave de identidad El marco jurídico del derecho a la identidad Trabajando el derecho a la identidad con niños, niñas y adolescentes
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texto impresoDeclaración universal de los derechos humanos Convención sobre los derechos del niño Convención Americana sobre Derechos Humanos Convención Interamericana para prevenir, sancionar y erradicar la violencia contra la mujer, Convención de Belém Do [...]
texto impresoLa aplicación del Código de la Niñez y la Adolescencia en los procesos por infracción a la ley penal Los adolescentes en Uruguay Perfil de los adolescentes a los cuales se les inicia procedimiento por infracción a la ley penal Actuaciones previa[...]
texto impresoEn busca de una educación sin estereotipos / Mariano ARANA. Crear puentes hacia la equidad educativa / Sonia ELJACH. Proyecto del liceo de Nueva Helvecia : integración de alumnos del medio rural / Ana FALERO NEMMER, Lilia LEMOS TORNIELLI, Silv[...]
texto impresoSexualidade e gênero nas práticas escolares / Guacira LOPEZ LOURO. La educación no sexista como derecho / Luis GARIBALDI. Construcciones culturales de género / Teresa PORZECANSKI.
texto impresoRecoge propuestas concretas de los docentes para trabajar la inclusión educativa en el aula, en el marco del curso dictado por la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO) Uruguay en el marco del Convenio entre UNICEF, el CEIP y el [...]Hacia una educación inclusiva con y para todos y todas : un camino recorrido y a recorrer / Héctor FLORIT. Hacer educación en comunidad y en conversación : ¿qué significa estar juntos en las escuelas? / Carlos SKLIAR. Los incluidos de siempre [...]
texto impresoCecilia ALVAREZ (?) ; Mayda BURJEL VERSTRAETE ; Lucía CUOZZI
[Montevideo?] : VOZ Y VOS. AGENCIA DE COMUNICACION POR LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA , 2018Aborda la temática de la educación inclusiva y su tratamiento en los medios de comunicación. Incorpora las voces de autoridades del sistema educativo nacional, periodistas, integrantes de organizaciones de la sociedad civil y expertos en la mate[...]¿Qué es la educación inclusiva? La educación inclusiva, un derecho. Inclusión, integración y educación especial. Algunos mitos que derribar. Discapacidad, distintas formas. ¿Qué entendemos por discapacidad? ¿Qué términos utilizamos para r[...]
texto impresoSeminario Modalidades no Convencionales Cuanti-Calificación de la oferta privada no registrada del departamento de Montevideo.
texto impresoLímites y oportunidades de la agenda de desarrollo sostenible. Diagnóstico de Uruguay a la luz de los ODS. Comparación de objetivos estratégicos e indicadores de la ANEP y metas de los ODS.
texto impresoPedagogía y justicia / Antonio Carlos GOMEZ DA COSTA (ponente). Horizonte ético para una práctica educativo-social / José Luis REBELLATO (ponente). Modelo de intervención con niños, niñas y adolescentes en conflicto con la ley / Juan Carlos DO[...]
texto impresoEn el proceso de construcción de la Educación Social / Jean FATRAS. En el proceso de construcción de la Educación Social / Silvia MORON SOMPOLINSKI. Desarrollo comunitario para la seguridad humana. Dispositivos que debe emplear el educador en [...]
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texto impresoResumen ejecutivo Sujetos y método La salud sexual y reproductiva de las mujeres La mujer durante el embarazo, el puerperio y el período de lactancia La nutrición, la actividad física y el hábito de fumar El recién nacido La protección de la sal[...]