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texto impresoLa política social en los tiempos del cólera / Eduardo S. BUSTELO, Alberto MINUJIN. Política social en la Argentina poskeynesiana / Ernesto Aldo ISUANI. Políticas sociales en Chile : 1973-1990 / Antonio SANCHO. Desarrollo de las políticas social[...]
texto impreso¿Qué marco teórico referencial fundamenta la práctica educativo-social? / Cristina ALVAREZ. Marco teórico y áreas de contenidos en eduación social : armando el cubo mágico / Fernando MIRANDA SOMMA. Importancia de la práctica en el proceso de for[...]
texto impresoUna experiencia institucional / Ruben GABA, Carlos WAITER, Sergio STANISICH, Danilo MEDECHI. Dando a luz : madres adolescentes : 9 meses de una propuesta de trabajo / Ivanna AMARILLO, Gabriela MORALES, Nora BURGHI. Haciendo camino : una propue[...]
texto impresoPrimera Persona Adolescencias de antes y de ahora Qué es eso que llamamos adolescencia La identidad Un creciente proceso de autonomía La confrontación generacional Algo más que una familia Irresponsables e inmaduros La autoridad También hay mome[...]
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texto impresoLa educación social : un marco referencia -en proceso de construcción- para reconceptualizar la función educativa que niños, niñas y adolescentes requieren para ser protagonistas de su tiempo / INSTITUTO NACIONAL DEL MENOR. CENTRO DE FORMACION Y[...]
texto impresoFernanda LOZANO ; Magdalena GARCIA TROVERO ; Sandra SANDE ; Virginia PERDOMO ; Carlos ZUNINO
[Montevideo?] : MINISTERIO DE SALUD PUBLICA , 2019Definiciones y conceptualizaciones. Importancia del problema. Violencia y agresividad. Origen de la violencia. Formas de clasificar la violencia. Modelo explicativo de la violencia interpersonal. La violencia hacia la infancia : dinámica y[...]
texto impresoFernanda LOZANO ; Magdalena GARCIA TROVERO ; Sandra SANDE ; Virginia PERDOMO ; Carlos ZUNINO
[Montevideo?] : MINISTERIO DE SALUD PUBLICA , 2018Definiciones y conceptualizaciones. Importancia del problema. Violencia y agresividad. Origen de la violencia. Formas de clasificar a la violencia. Violencia de género, violencia doméstica, violencia intrafamiliar. Violencia sexual hacia n[...]
texto impresoActividades Fundamentación Actividades y calendario de las mismas Organismos responsables Consideraciones generales sobre los temas Pautas para el estudio de los temas Temarios Organización formal Presupuesto Informes complementarios
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texto impresoIntroducción ¿Cómo entender el impacto de un terremoto? ¿Cuál es el impacto en los niños y niñas? ¿Por qué es importante manejar el impacto de un terremoto y/o tsunami? ¿Cómo podemos ayudar a los niños y neñas a manejar el impacto de un terremot[...]
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