Libros: colección digital
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texto impresoDiario del viaje desde Montevideo al pueblo de Paysandú en 1815. Viaje de Mercedes a Paysandú. Paysandú. Dia 15 de junio 1815 : vuelta. Salida de Mercedes. Descripción de Santo Domingo Soriano. Salida para San Salvador. Pueblo de San Salv[...]
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texto impresoBases conceptuales y metodológicas. La concepción del desarrollo local endógeno. De recurso a valor territorial. Antecedentes de herramientas teóricas y metodológicas. Un enfoque constructivista. Las experiencias del Alto Camaquá y del cord[...]
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texto impresoDiscurso teórico-práctico sobre los males políticos y morales que causa a las naciones la riqueza en el sistema militar, según los principios del literato D. Albaro Flores Estrada, aplicados a la situación política de las repúblicas que baña el [...]
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texto impresoLa conjuración contra la fe (1883) El ejemplo de la mujer uruguaya (1883) La prensa católica (1883) El apostolado del laicato católico uruguayo (1884) La participación de los católicos en la vida política (1884) Los valores morales de la en[...]
texto impresoLa novela experimental : conferencia pronunciada en el Ateneo del Uruguay el 5 de setiembre de 1882. v.1 Idealismo y realismo : conferencia pronunciada en el Ateneo del Uruguay el 18 de diciembre de 1882. v.1 El pensamiento y la forma : confer[...]
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texto impresoBreve síntesis histórica de la relación educación-trabajo en el transcurso del Siglo XX. Hacia el abordaje integral en el Siglo XXI. Evidencias de una perspectiva integradora : los programas que articulan educación y trabajo. Una mirada trans[...]
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texto impresoSección central nº : Ministerio de Negocios Estrangeros / João Lins Vieira Cansanção de SINIMBU. Legación de la República Oriental del Uruguay : nº 305 / Andrés LAMAS.
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texto impresoCartas escritas en inglés y en español.Documentos importantes / Martin T. HOOD, . Carta primera. Carta segunda.
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texto impresoDoñarramona Sine qua non En el Prado La señora de Del Pino
texto impresoA sociedade philantropica de Monte-vidéo. Sociedad filantropica. Doutrina social. Da sociedade e sus deveres. A escolha e forma do governo são exclusivamente uma instituição da vontade do povo. Das 3 fórmas de governo. Da Constituição. Co[...]
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texto impresoNuestro propósito. Su personalidad. Su iniciación. El político. El hombre de Estado. Su primer Ministerio. Ministro nuevamente. Presidente del Senado. Su fe en la democracia. Sus múltiples funciones. Director del Banco República. Espí[...]
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texto impreso«El dron fascina y aterroriza a partes iguales por la innegable ventaja que confiere a quienes pueden recurrir a su poder de muerte.» Entronizado como adalid de una supuesta «guerra limpia y quirúrgica», exaltado en la lógica neoliberal por su[...]Anatomía del dron. El dron como sombra y fetiche. Rematerializar la guerra virtual. La guerra cortocircuitada. Violencia desde la cámara oscura. La guerra contra el terror que viene. En nuestro presente contrainsurgente.
texto impresoAl lector (poema) Gloria al pasado Immortale Odium El lustro horrible Las dos fechas Sarandí La huérfana de Chamizo Canto escolar Mi bandera La libertad Estrofas Epicharis 20 de setiembre de 1870 Polos opuestos A Mercedes Reminisc[...]
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texto impresoEn el marco del proyecto Alianza para la Digitalización de América Latina (ADELA), financiado por IDRC Canadá, la Fundación Ceibal presenta en esta publicación, un análisis sobre las situaciones de vulnerabilidad, pobreza y acceso desigual a rec[...]¿Cómo se manifiesta la vulnerabilidad en la educación mediada por TIC durante el COVID-19? Principales desafíos para la educación mediada por TIC entre estudiantes en situaciones de vulnerabilidad. Buenas prácticas pedagógicas implementadas pa[...]
texto impresoRecoge propuestas concretas de los docentes para trabajar la inclusión educativa en el aula, en el marco del curso dictado por la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO) Uruguay en el marco del Convenio entre UNICEF, el CEIP y el [...]Hacia una educación inclusiva con y para todos y todas : un camino recorrido y a recorrer / Héctor FLORIT. Hacer educación en comunidad y en conversación : ¿qué significa estar juntos en las escuelas? / Carlos SKLIAR. Los incluidos de siempre [...]
texto impresoEducación y arte. Discursos sobre creación de una Escuela de Bellas Artes. Informe sobre creación de una Escuela de Bellas Artes. Reorganización de la Escuela Nacional de Artes y Oficios. Cultura práctica industrial. Lo que era y lo que es [...]
texto impresoEducatio, technology and sustainable development : oulooks, opportunities anda challenges in Latin America / María Florencia RIPANI. The view of international with an impact on the region. Interviews / Naser FARIQUI (entrev.), Mercedes MATEO D[...]
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texto impresoEl General en Gefe [sic] al marchar / Carlos María de ALVEAR. El General en Gefe [sic] al Ejército de la República / Carlos María de ALVEAR. ¡Viva, viva, viva la patria! / Carlos María de ALVEAR.
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texto impresoJavier PERAZA ; J. Ernesto PERAZA
[Montevideo] : MINISTERIO DE EDUCACION Y CULTURA. DIRECCION NACIONAL DE CULTURA , 2021El arte de los títeres. Anécdotas. Obras.
texto impresoBanquete de la juventud dado en Montevideo, a 13 de Abril de 1872 en conmemoración de la paz. Discurso del Dr. D. Carlos Maria Ramirez. Discurso del Dr. D. Carlos Ambrosio Lerena. Discurso del Sr. D. Alejandro S. de Zumaran. Discurso del Sr.[...]
texto impresoElogio histórico. Honores públicos, etc. : introducción Acuerdo. Orden General. Necrología (Artículos de la Nación). Exequias del General Oribe. Discurso del Dr. D. Joaquín Requena Ministro de Gobierno y Relaciones Exteriores. Discurso de[...]
texto impresoCielo y agua Una entrevista con Bernardino Machado En Barcelona El nacionalismo catalán Italia Y bien, formas divinas... Recuerdos de Pisa Un documento humano La esperanza de la nochebuena La poesía de Stecchetti : con motivo de su muer[...]
texto impresoEl Catolicismo y la Democracia. La Civilización Hispano-Americana. La caridad cristiana y el egoísmo. El Pueblo señor y esclavo. Clases sociales. Influencia Europea. El Dogma liberal y el Absolutismo. Los Gobiernos y los Partidos. La pre[...]
texto impresoManuel HERRERA Y OBES (1806-1890) ; Bernardo Prudencio BERRO (1803-1868)
Montevideo : BIBLIOTECA ARTIGAS , 1966
texto impresoEl Cerro. El fuerte. La linterna, farola y el faro. Vigías y telégrafos. Hechos de armas. La leyenda del Cerro.
texto impresoEl correo del Uruguay :apuntes para su historia : 1825 a 1865. v.1 E lcorreo del Uruguay : apuntes para su historia : 1866 1 1877.v.2
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texto impresoEl divorcio / Ernesto PADILLA. Hermoso trozo de la novela "Un divorcio" / Paul BOURGET.
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texto impresoCondiciones y riquezas naturales Finanzas y economía Historia Demografía Navegación Puertos y comunicaciones Régimen político y social Legislación Industrias rurales y manufactureras Cultos Previsión social e higiene pública Enseñanza[...]
texto impresoHistoria de la República. Constitución y leyes electorales. Economía política. Derecho usual.
texto impresoColoquio entre los paisanos Julián Giménez y Centurión Muerte de un teniente Lamentos La inscripción electoral La pulpería Julián Giménez Polémica de los Doctores Gómez y Giménez Protesta del Club Juventud Instalación del mismo El coron[...]
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texto impresoHimno: declarado Nacional por el Superior Decreto de 8 de julio de 1833, dedicado al Excmo. Gobierno. v.1 / Francisco ACUÑA DE FIGUEROA. Décima. v.1 / Eusebio VALDENEGRO. Marcha oriental. v.1 / Bartolomé HIDALGO. A la libertad de su patria : [...]
texto impresoVida y obra de Max Weber. Max Weber como teórico social : una teoría de la modernidad. El desencantamiento del mundo. Racionalidad y racionalización de conductas y esferas de vida. Un concepto de política. Dos ejes temáticos fundamentales. [...]
texto impresoSr. Dr. D. Francisco Pico / José MARMOL. El peregrino : canto duodésimo.
texto impresoConsideraciones generales. Verdadero origen y causa de la Guerra del Pacífico. El Perú y Chile en la América. La cuestión de Tacna y Arica : instancias del Perú para solucionarla. Negociaciones y memorandum del señor Larrabure y Unánue. Opi[...]
texto impresoEl Perú y Chile en sus pactos. La circular del señor Errázuriz Urmeneta ante la historia. Consideraciones generales. Verdadero orígen y causa de la guerra el Pacífico. El Perú y Chile en la América. La cuestión de Tacna y Arica. Instancias[...]
texto impresoLa teoría orgánica del Poder Ejecutivo Los antecedentes de la Constitución Nacional de 1830 La Constitución federal de Estados Unidos (1787) La Constitución de Bolivia de 1826 Las Constituciones de Chile (1811-1828) Las Constituciones argen[...]
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texto impresoTesis del Instituto de Arte Americano e Investigaciones Estéticas “Mario J. Buschiazzo”, Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo, Universidad de Buenos Aires. Se estudia la historia del espacio urbano constituido por el Palacio Legislati[...]Montevideo : ciudad "moderna". Montevideo y el barrio de ña Aguada. El efecto Haussmann. Montevideo en tiempos de José Batlle y Ordóñez. Italianos en Montevideo, italianos en Palacio. Gaetano Moretti y el Palacio. El Palazzo Legislativo : [...]
texto impresoLa cachondez
texto impresoEl que vendrá Un libro de crítica La crítica de "Clarín" Los "Poemas cortos" "Dolores" Por la unidad de América Menéndez Pelayo y nuestros poetas Sobre un libro de versos Notas sobre crítica Arte e historia Juicios cortos La novela nu[...]
texto impresoIntroducción : ¿qué es el aprendizaje profundo? Nuevas pedagogías de aprendizaje profundo. Herramientas del marco. Ciclo de investigación colaborativa. Marco de "Coherencia". Focalizar la dirección. Un propósito compartido impulsa la acció[...]
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texto impresoEl Terruño Primitivo
texto impresoNicolás PERUZZO (1980-) ; Alejandro RODRIGUEZ JUELE (1964-)
Montevideo : CAMARA DE REPRESENTANTES. PRESIDENCIA , 2015Busca acercar al conocimiento de algunos de los derechos, deberes y garantías que están en nuestra Constitución, así como también algunos que refieren a la Convención sobre los Derechos del Niño.
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texto impresoEl deber previsor La independencia oriental: factores propicios La independencia oriental: factores adversos Vinculaciónes con el Brasil Vinculaciónes con la Argentina El peligro naciente La cuestión de las aguas La defensa : diplomacia y[...]
texto impresoEl Uruguay internacional. El deber previsor. La independencia oriental : factores propicios. La independencia oriental : factores adversos. Vinculaciones con el Brasil. Vinculaciones con la Argentina. El peligro naciente. La cuestión de l[...]
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texto impresoArtigas Artigas, estadista Artigas y el "referendum" El protector La fundación de Montevideo Andresito Las Piedras La montonera de la revolución Mensaje á los universitarios Bienvenida á los estudiantes La labor de los jóvenes La Amér[...]
texto impresoOjeada sobre el Protestantismo bajo el aspecto histórico, filosófico y religioso El Catolicismo y el Protestantismo examinados a la luz de la Biblia y la historia religiosa La tolerancia en sus relaciones con la libertad de pensamiento en el C[...]
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texto impresoEl sermón de la paz; v. 1 El libro de Ruth; v. 2 Huerto cerrado; v. 3
texto impresoEnsayo sobre la "Vida nueva" de José Enrique Rodó v.1 / Alberto NIN FRIAS. Ensayo sobre el ideal religioso y la literatura que vendrá v.1 / Alberto NIN FRIAS. Ensayo sobre Enrique H. Taine y sus ideas religiosas v.1 / Alberto NIN FRIAS. Ensay[...]
texto impresoEl corazón y la cabeza Fanatismo Fases del amor Belleza e imagen Perfectibilidad
texto impresoMi fanatismo La agonía de un pueblo El adiós del proscrito En un álbum La redención de un pueblo El canto de un gaucho Cantares Las palomas del Uruguay El adiós del marino A los amigos de la Estación Popular Recuerdos La guerra franco[...]
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texto impresoEl Real de San Felipe - Inglaterra en el Plata : Año VI. Acción del Cerrito : Año XII. Caída del Real : Año XIV. Artigas y los siete jefes engrillados : Año XV. Una página del Año XX. Campaña del Brasil : Año XXVI. Batalle de Ituzaingó : A[...]
texto impresoEl objetivo del presente trabajo es producir un tablero de indicadores de género en el ecosistema STEM de Ceibal.Resumen ejecutivo. Introducción. La importancia de las áreas STEM para las mujeres y la economía. Datos e indicadores para la toma de decisiones. Metodología. Mapeo del ecosistema STEM de Ceibal. Jóvenes a Programar (JaP). Pensamiento com[...]
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texto impresoEl derecho La Humanidad La Filosofía en la época actual Un pedazo de caos El dogmatismo empírico del Dr Jurkowski Una cuestión de moral política Crítica de la moral evolucionista Dominios de la Psicología y de la moral Programa del aula [...]
texto impresoGuerra entre la República Argentina y el Imperio del Brasil, sobre el dominio del territorio que hoy forma el Estado Oriental. Término de esa guerra por la Convención Preliminar de Paz de 27 de Agosto de 1828. Examen de esta Convención. Cambi[...]
texto impresoFlorencio Varela. Observaciones contra el proyecto de ley : presentado por el Gobierno á las Cámaras, sobre la moneda de cobre : Montevideo 1830. Informe de la Comisión clasificadora del Certamen poético de mayo : Montevideo 1841. Artículos d[...]
texto impresoEpístola sobre el poder y excelencia del amor. A. D. Florencio Varela por Bernardo P. Berro Epístola a mis amigos. Casupá, 28 de diciembre de 1833. Salutación a D. Bernardo Amor en el día de su cumpleaños. Desahogo poético de un patriota orie[...]
texto impresoAndrés Lamas. Impugnación a la obra de J. B. Alberdi (1837). Programa de El Iniciador (1838). Prólogo a las poesías de Adolfo Berro (1841). Plan y antecedentes de la Nomenclatura de las calles de Montevideo (1843). Fundación del Instituto H[...]
texto impresoLa teoría evolucionista en la propiedad territorial Apuntes sobre el método de investigación en la Ciencia Social La concepción contemporánea de la guerra La vulgarización de las Ciencias Naturales Ideales positivistas El gobierno parlament[...]
texto impresoSentencia de remate / Félix de Lizarza
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texto impresoObjeto de la asociación. De su organización. De la comisión directiva. Del Presidente y Vice-presidente. Del secretario. Del encargado del museo. Del tesorero. De las reuniones generales de la Asociación. De la discusión de los asuntos y[...]
texto impresoLiteratura francesa, española, portuguesa e italiana. v.1 Los oradores de la Revolución Francesa: Mirabeau, Vergniaud, Dantón y Robespierre. Los poetas: Andrés Chenier, Rouget de l'Isle. El teatro: José María Chenier y su Carlos IX. v.1 [...]
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texto impresoLa Constitución uruguaya Democracia y República El Syllabus y la Soberanía La ciudanía uruguaya El Patronato La educación común Los Constituyentes Comentadores de la Constitución
texto impresoLa Constitución Uruguaya Democracia y República El Syllabus y la Soberanía La Cuidadanía Uruguaya El Patronato La Educación Común Los Constituyentes Comentadores de la Constitución
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texto impresoSu descubrimiento, población y conquista desde 11515 a 1810 Revolución de 1810 Sucesos de 1810 a 1825 Apuntes de 1826 a 1845 Rosas y su sistema Rosas juzgado según sus propios documentos La República Oriental del Uruguay Cuestiones interi[...]
texto impresoDescubrimiento, Población y Conquista del Río de la Plata : bosquejo histórico de 1515 a 1810. v.1. La Revolución de 1810 en Buenos Aires según las actas capitulares. v.1. Apuntes Históricos de 1810 a 1826. v.1. De 1826 a 1846 : Lavalle y el [...]
texto impresoFrancisco Acuña de Figueroa Diógeness y sus ideas Los poetas de la revolución La religión y la ciencia César Díaz Juan Carlos Gómez El Gaucho Un gobierno de otros tiempos Las trillas
texto impresoFrancisco Acuña de Figueroa Diógenes y sus ideas Los Poetas de la Revolución La Religion y la Ciencia (Juicio crítico sobre el libro de Draper) César Díaz Juan Carlos Gomez El Gaucho Un Gobiernos de otros tiempos Las Trillas
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texto impresoSantiago ARIAS ; Freddy CUELLO ; Nicolás DA SILVEIRA
Montevideo : FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA EDUCACION. UNIDAD DE EXTENSION UNIVERSITARIA , [2023]El presente texto forma parte de los resultados de un proyecto de extensión realizado en el marco de la Convocatoria «Proyectos de Extensión relativos a Derechos Humanos 2022» de la Comisión Sectorial de Extensión y Actividades en el Medio de l[...]Introducción o aspectos preliminares / Freddy CUELLO. Presentación de la experiencia / Santiago ARIAS. Perspectiva metodológica adoptada para trabajar en extensión / Freddy CUELLO. Perspectivas y estrategias frente al desafío de la integralid[...]
texto impresoProyecto educativo innovador : CapillApp : Liceo Capilla del Sauce, Florida. Centro educativo innovador : la innovación como alternativa : Escuela Técnica de Guichón, Paysandú. Reconocimiento del público : huellas y huecos a la virtualidad : E[...]
texto impresoInnovación pedagógica : Aprender para realmente aprender : Centro Educativo Asociado Nº183 Nelson Mandela de Montevideo. Trabajo por competencias : Backpack CIT : Liceo de Fray Marcos de Florida. Reconocimiento del público : APP AmigoL5 : Lice[...]
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texto impresoPresenta los resultados del proyecto de investigación "La inserción profesional de los licenciados en Ciencia Política: insumos para la revisión de la calidad de la enseñanza en la Facultad de Ciencias Sociales", llevado a cabo en dicha facultad[...]Las competencias en la educación superior. ¿Qué son las competencias? Competencias y conocimientos. Categorizaciones de las competencias. Competencias en educación superior : ¿por qué y para qué? Las competencias deseables para los licencia[...]
texto impresoReglamento de jueces de paz de 1827, de administración de justicia de 1829, y sus adiciones. Reglamento provisorio de administración de justicia. Leyes patrias, que aunque no son adicionales al reglamento de 1829, se refieren a la administrac[...]Circular á los Alcaldes Ordinarios. Formulario acordado por la Exma. Cámara de Apelaciones. Reglamento de Jueces de Paz. Ley sobre las notificaciones. Reglamento de administraciòn de Justicia de 1829. La Cámara de Apelaciones entienda en [...]
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texto impresoFrutas y verduras : la clave para una alimentación saludable, placentera y sostenible. Beneficios del consumo de frutas y verduras. Consumo de frutas y verduras en Uruguay. Consumir frutas y verduras de forma segura. La experiencia sensorial[...]
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texto impreso1810. v.1 1811. v.2 Años 1811 a 1813. v.3 Años 1814 a 1816. v.4 Años 1817 a 1819. v.5 Años 1820 a 1821. v.6
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texto impresoErika MARTINEZ FERNANDEZ ; Lina TAFUR MARIN ; Pablo CORTES SANCHEZ ; Susana MARTINEZ RESTREPO
[Montevideo] : FUNDACION CEIBAL , 2021Introducción. La crisis generada. Objetivos del reporte. Limitaciones del reporte. Cómo leer este reporte. El panorama de la educación digital en América Latina tras la irrupción del Covid-19. Las condiciones para la educación digital en A[...]
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texto impresoAcuarelas Heroísmo Justo contigo La liga ¡Inocente! La desesperación de Lulú Sugestión El fruto prohibido Desmemoriada En la siesta Día de sol La fugitiva Horas tristes Mártir de amor Las botinas acusadoras Aguas fuertes El beso [...]
texto impresoEl descubrimiento El imperio Azteca El grito de Dolores La revancha de Moctezuma El General Miranda La odisea del libertador El alma de Lautaro El paso de los Andes Maipú El reino de los Incas Iunín y Ayacucho El sol de Mayo Fray Cay[...]
texto impresoLos Treinta y Tres. Rivera y Lavalleja. El primer gobierno local. Independencia y anexión. Triunfos y derrotas. Sarandí. Incorporación a la Argentina. Primeros conflictos. Ituzaingó. Dictadura de Lavalleja. Conquista de Misiones. La i[...]
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texto impresoGuía cuyo objetivo es brindar información y pautas necesarias para orientar en la manipulación segura y responsable de plaguicidas de uso agrícola, con el fin de minimizar los riesgos de las actividades, evitar incidentes y preservar la salud de[...]Prevención de impactos a la salud y el ambiente, en las actividades de campo con plaguicidas en agricultura extensiva, horti-frutícola y forestal. Información sobre plaguicidas. Almacenamiento de plaguicidas. Transporte de plaguicida. Manipul[...]
texto impresoGabriela VELEZ-RUBIO ; Fabrizio SCARABINO (1980-) ; Ariel DE LEON-MACKEY
[Rocha?] : UNIVERSIDAD DE LA REPUBLICA. CENTRO UNIVERSITARIO REGIONAL DEL ESTE (CURE) , 2023¿Cómo usar esta guía? Descripción de las fichas. ¿Qué es una macroalga? Relevancia ecológica y cultural de las algas. Litoral rocoso de la costa atlántica de Uruguay. Glosario : algunas palabras que debes conocer para usar esta guía.
texto impresoVivir en la incertidumbre / Silvana PISSANO. El Plan de Pensiones del Municipio B / Silvana PISSANO y Beatriz ROCCO. Una mirada a las pensiones de Montevideo desde el gobierno departamental / Adriana BERDIA. Las pensiones montevideanas y su r[...]
texto impresoHomenaje a Héctor Castagneto a 50 años de su secuestro y desaparición (1971-2021). Esta publicación está compuesta por un artículo de Dahiana Barrales y Maxi Santos, asi como por las ponencias realizadas en el conversatorio, que se realizó en la[...]¿Qué Héctor construir para qué siglo XXI? / Dahiana BARRALES PALACIO, Juan "Maxi" SANTOS PEREIRA.
texto impresoHeliotropos Presentida Después de verla Helénica Eucaristía Camafeo Ojos pensativos Maitines de amor Tus heliotropos Crepúsculo Tus rubores La tarde Cual una figulina Ampo de nieve Contraste Ave y flor Balada de otoño Virgen his[...]
texto impresoLa Asamblea General Constituyente de las Provincias Unidas aprobó la Marcha Patriótica el 12 de Mayo de 1813.Marcha patriótica / Vicente LOPEZ Y PLANES.
texto impresoHimno Nacional de la República Oriental del Uruguay [letra] Himno Nacional de la República Oriental del Uruguay [partitura]
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texto impresoEl Romanticismo (desde 1810 hasta 1885). v. 1, v. 2 El arte de la forma (desde 1885 hasta 1898). v. 3 La influencia realista (desde 1885 hasta 1898). v. 4, v. 5 El cuento nativo y el teatro nacional (desde 1885 hasta 1898). v. 6 La edad eclé[...]
texto impresoPrólogo del Señor Intendente Municipal Palabras previas. Era del indígena. Tiempos coloniales. Período artiguista. Fundación de San Pedro. Pedríodo lavallejista 1825-1828. Durante los años 1826-1828. Período riverista 1829-1843. Guerra [...]
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texto impresoLibro escrito por Gregorio Funes con su seudónimo Dean Funes y Antonio Zinny acerca de los procesos políticos y sociales que tuvieron lugar en la región durante este período, incluyendo la lucha por la independencia y la construcción de una nuev[...]César Augusto Rodney. Bosquejo de la Revolución Argentina. Parte de la batalla de Maipú. Carta de Bonpland á Castañeda. Idem de Alvarado á Espejo. Idem del mismo al mismo. Instrucciones de Belgrano. Espatriacion de Pueyrredon. Resolución[...]
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texto impresoEn que se tratan las vidas de doce Filósofos y Príncipes antiguos, y sus sentencias, y hazañas: y las virtudes moralmente buenas que tuvieron. Y se condenan los vicios de que fueron notados. Apurando lo bueno, y desechando lo malo que tuvieron. [...]
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texto impreso1810. 1811. 1812. 1814. 1815. 1816. 1818. 1819. 1822. 1823. 1825. 1826. 1827. 1828. 1829. 1830. 1831. 1832. 1833. 1834. 1835. 1836. 1837. 1838. 1839. 1840. 1841. 1842. 1843. 1844. 1845. 1846. 1847. 1848. 1849. [...]
texto impresoTrouville. Montevideo Cricket Club. Encuentro con Jorge Rexach. La chueca. Federación Uruguaya de Hockey sobre Césped. Ivy Thomas Memorial School. El hockey se extiende a nuevos colegios y clubes En la cancha. México con Horst Wein. Un [...]
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texto impresoResolución de la Cámara de Senadores (sesión del 14/XII/955). Selección de documentos, poesías y discursos publicados en el folleto de 1879. Informe de las Comisiones Central y Delegada. Discurso inaugural del Ministro de Hacienda, D. Aurelio[...]
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texto impresoHoracio Quiroga : el "fade in" de una mirada en construcción / Andrés GONZALEZ ESTEVEZ. Horacio Quiroga : "fade out" de una mirada / Gerardo FERREIRA. Advertencia sobre los anexos. Anexo documental I. Artículos de Horacio Quiroga sobre cine.[...]
texto impresoCarta de Lus de la Peña al Dr. Valentin Alsina [padre de Adolfo Alsina] Discurso de Adolfo Alsina
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texto impresoPablo Ney FERREIRA HUELMO (1967-2021)
Montevideo : FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES. INSTITUTO DE CIENCIA POLITICA (ICP) , 1998Modernización política y confesiones religiosas: dos lecturas alternativas Política, religión y tolerancia: algunos recorridos claves David hume, las religiones y la historia Instituciones políticas y religión en el Uruguay: el debate de la A[...]
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texto impresoDiscurso inaugural del señor Ministro de Hacienda en representación del Gobierno. Al monumento elevado en la Florida en conmemoración de la Independencia Nacional / Aurelio BERRO. Discurso pronunciado en el acto de entrega al primer premio por[...]
texto impreso¿Qué entendemos por calidad de los centros para niños y niñas de 0 a 3 años? Usos y formas de aplicación de IEC 0-3. Instrucciones para la puntuación de IEC 0-3. Dimensión I : calidad de estructura. Materiales disponibles para el juego, la e[...]
texto impresoEmilio GARCIA MENDEZ
Montevideo : UNESCO MONTEVIDEO. OFICINA REGIONAL DE CIENCIAS PARA AMERICA LATINA Y EL CARIBE , 2019Se trata de un texto que desde una perspectiva crítica e histórica analiza los problemas vinculados a la libertad de expresión de la infancia en su relación con la democracia. Se toman en consideración las diversas concepciones sobre la infancia[...]La perspectiva. El punto de partida. Infancia y democracia. Las diversas concepciones sobre la infancia. Las formas de participación de la infancia. La cuestión de la libertad. Los Derechos Humanos hoy. Los derechos del niño como Derechos[...]
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texto impresoCONGRESO NACIONAL DE EDUCACION "ENRIQUETA COMPTE Y RIQUE" (3º : 2017 : URUGUAY)
Montevideo : [S.N.] , 2018Síntesis de la organización y funcionamiento del CNE. Temario del Congreso. Documentos orientadores del debate. Eje 1 : aportes para la elaboración de un Plan Nacional de Educación. Eje 2 : democratización, universalización y educación de ca[...]
texto impresoInquietud Inquietud Miedo Alma mía, te mueres de seriedad Me he asomado al abismo de mi alma Anhelo Obermann Inquietud terrible de mi pensamiento Dios Nunca más, nunca más Estás tan hondo Pesadilla Yo soy un árbol Insomnio Plegaria[...]
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texto impresoObjeto y definición de la Psicología Los métodos y las divisiones de la Psicología Los datos básicos de la Psicología El sistema nervioso Actividad conativa y afectiva Orexis Procesos instintivos Procesos emocionales Procesos afectivos P[...]
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texto impresoContiene conferencias, ponencias presentadas y debates generados en jornadas institucionales sobre evaluación de la educación superior, organizadas por la Comisión Sectorial de Enseñanza (CSE), junto con la Federación de Estudiantes Universitari[...]Panel 1 : Universidad, conocimiento y mercado / Valeria SANCHEZ (moderador) ; Judith SUTZ (ponente) ; Alfredo FALERO, Alción CHERONI (panelistas). Panel 2 : educación superior en el siglo XXI : ¿bien público o mercancía? / Nicolás BENTANCUR (mo[...]
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texto impresoAntecedentes. v.1 Actas : año 1919. v.1 [Acta nº1. 4 de junio de 1919 - Acta nº21. 29 de docoembre de 1919]. v.1 Año 1920. v.1 [Acta nº22. 5 de enero de 1920 - Acta nº66. 30 de diciembre de 1920]. v.1 Año 1921. v.1 [Acta nº67. 10 de enero [...]