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Canelones : ANEP. CODICEN. CONSEJO DE FORMACION EN EDUCACION (CFE). INSTITUTO DE FORMACION DOCENTE "JUAN AMOS COMENIO" , 2007Acerca del arte de enseñar / Alice ZUNINI. Algunas reflexiones en torno al derecho a la educación / Zully BRUNO VERCESI. Construyendo subjetividad / Nirian CARBAJAL. La obra de Sabas Olaizola / Martha NALERIO. Educación, ética y después / Oruam [...]
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texto impresoConocimiento y acción. En los márgenes de "L'Expérience Religieuse" de William James. El Pragmatismo. Exposición. Examen crítico.
texto impresoConocimiento y acción En los márgenes de "L'expérience religieuse" de William James Sobre el "carácter" Un paralogismo de actualidad Psicogramas Un libro futuro Reacciones Ciencia y metafísica
texto impresoLa teoría de Piaget sobre la causalidad / Silvie PARRAT DAYAN. La psicología congnitiva y los modelos mentales / Montserrat MORENO MARIMON. Teorías del significado en el lenguaje / Aurora LEAL. La importancia de los contenidos en los modelos org[...]
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texto impresoEl lado extremo de la curiosidad. cap.1 Milton en el jardín del Edén. cap.2 Fausto y Frankestein. cap.3 Los placeres de la abstinencia: Mme. de Lafayette y Emily Dickinson. cap.4 Culpa, justicia y empatía en Melville y Camus. cap.5 Explosión de[...]
texto impresoSEMINARIO "CONOCIMIENTO SIN BARRERAS" (1995 FEB. 15-18 ; MONTEVIDEO)
Montevideo : NORDAN-COMUNIDAD , 1996Disciplinas interactivas : principios para la investigación interdisciplinaria / Sunita KAPILA, Robert MOHER. Desde el proyecto "Centros de Acción Ambiental" : un aporte para un conocimiento no segmentado / Gonzalo ABELLA. El conocimiento desde [...]
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texto impresoPsicología. Objeto de la psicología. Método de la psicología. Clasificación de los hechos psicológicos. Sensibilidad. Las inclinaciones. Inteligencia. Adquisición de conocimiento. Elaboración de conocimiento. Los principios directores d[...]
texto impresoAstronomía y física en Platón / Pablo MELOGNO. Contexto histórico y biográfico / Pablo MELOGNO. Teoría del conocimiento, matemáticas y astronomía / Pablo MELOGNO. El Timeo y el desarrollo de la cosmología griega / Pablo MELOGNO. Estructura d[...]
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texto impresoLa Universidad, genealogía y contragenealogías Las relaciones entre saber, conocimiento y enseñanza en el discurso universitario : continuidades, crisis y desconciertos Sobre la noción de «enseñanza» en las políticas universitarias uruguayas [...]
texto impresoEntre mitos & conocimiento / Lisa BLOCK DE BEHAR. Breve anticipación de las lecturas / Arturo RODRIGUEZ PEIXOTO. Oralité et écriture : èlèments de structure et voies de connaissance du mythe / Zacharias I. SIAFLEXIS. The transformation of bib[...]
texto impresoEn este libro, Peter Burke, uno de los mayores referentes en el estudio de la historia del conocimiento, ofrece una reflexión profunda sobre cómo la humanidad ha acumulado, organizado y transformado datos en conocimiento a lo largo del tiempo. A[...]Los conocimientos y sus historias. La historiografía. ¿Qué es el conocimiento? Los conocimientos, en plural. La historia y su vecinos. Conceptos. Autoridades y monopolios. Conocimiento tácito. Conocimiento situado. Conocimiento sojuzgad[...]
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texto impresoLos problemas de la filosofía. V.1 La crítica de la experiencia y la doctrina del conocimiento. V.2 Doctrina de la evolución cósmica. v.3 Doctrina de la ética. v.3
