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Enseñar a entender lo que se lee : la alfabetización en la familia y en la escuela / Berta BRASLAVSKY

Etiquetado

Título :	Enseñar a entender lo que se lee : la alfabetización en la familia y en la escuela
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Berta BRASLAVSKY (autor)
Mención de edición:	1ª ed., 3ª reimpr.
Lugar-Editorial-Fecha:	Buenos Aires : FONDO DE CULTURA ECONOMICA (FCE), 2013
Colección:	Educación
Descripción física:	220 p.
ISBN:	978-950-557-634-0
Idioma de publicación :	Español
Ubicación:	379.24 B823e
Temas:	ALFABETIZACION - ASPECTOS SOCIOCULTURALES ALFABETIZACION (EDUCACION) ALFABETIZACION CULTURAL (EDUCACION) ALFABETIZACION TEMPRANA COMPRENSION DE LECTURA ESCRITURA - ENSEÑANZA
Contenido:	La escritura y su comprensión. Los métodos de enseñanza de la lengua escrita: revisión histórica. El continuum de la alfabetización y su especificidad en la escuela. La lengua escrita como construcción social y su enseñanza.

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