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Monografía: texto impreso

The future of vocational training in Latin America and the Caribbean : overview and strengthening guidelines

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Título :	The future of vocational training in Latin America and the Caribbean : overview and strengthening guidelines
Tipo de documento:	texto impreso
Lugar-Editorial-Fecha:	Montevideo : OIT/CINTERFOR , 2017
Descripción física:	203 p. : il.
ISBN:	978-92-9088-283-1
Nota general:	Prefacio: José Manuel Salazar-Xirinachs, Enrique Deibe. Incluye bibliografía. La biblioteca posee versiones en español, portugués e inglés.
Idioma de publicación :	Inglés
Ubicación:	658.312 4 F996
Temas:	COMPETENCIA LABORAL Y FORMACION PROFESIONAL DIALOGO SOCIAL Y FORMACION PROFESIONAL EMPLEO - AMERICA LATINA Y EL CARIBE FORMACION PROFESIONAL - AMERICA LATINA Y EL CARIBE OIT (ORGANIZACION INTERNACIONAL DEL TRABAJO) - RECOMENDACIONES - FORMACION PROFESIONAL
Contenido:	Overview. Human talent as an end adn means for development in Latin American and the Caribbean. Advances, lags and gaps in vocational training. Skills gaps and the occupational future of young people. Skills anticipation and uncertainty management. The role of enterprises as learning places. The coordination between formal education and vocational training. How training aligns with productive development policies. The use of new educational technologies in vocational training. Institutional, financial and governance models. Institutional features and scope for change in vocational training. Resource for skills development : between traditional and new. Social dialogue in training : a space to strengthen and expand. Ten guideline for promoting and strengthening vocational training systems for work and for life in Latin American and the Caribbean. Country overviews. Argentina. Bolivia. Brazil. Chile. Colombia. Costa Rica. Cuba. Ecuador. El Salvador. Guatemala. Honduras. Mexico. Nicaragua. Panama. Paraguay. Peru. Dominican Republic. Uruguay. Venezuela.

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