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Monografía: texto impreso

Trascendencia estratégica de la educación / Araceli Dora GRAZIANO MAROTTA

Etiquetado

Título :	Trascendencia estratégica de la educación
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Araceli Dora GRAZIANO MAROTTA (autor)
Lugar-Editorial-Fecha:	Montevideo : CENTRO DE ESTUDIOS JURIDICOS Y ESTRATEGICOS, 2019
Descripción física:	138 p.
Nota general:	Prólogo: Daniel Vignali. Contiene anexos. Incluye bibliografía.
Idioma de publicación :	Español
Ubicación:	370.193 G785t
Temas:	EDUCACION - URUGUAY EDUCACION - URUGUAY - INVESTIGACIONES - METODOLOGIA PROSPECTIVA EDUCACION Y SOCIEDAD - URUGUAY ESTRATEGIA - CONCEPTOS METODOLOGIA PROSPECTIVA - CONCEPTOS
Resumen:	Un sucinto trabajo que pretende motivar en la profundización de temas que apuntan a la relevancia estratégica de la educación dentro del contexto nacional.
Contenido:	Desafío de la educación hoy. Mirada mundial a la educación. Mirada nacional a la educación. Indicadores relevantes. Diferentes posturas frente al tema educativo. Innovaciones y propuestas. Educación y estrategia. Algunos conceptos de educación. Concepto de estrategia. Marco normativo del Sistema Educativo Nacional. Interés estratégico de la educación. La educación dentro de un contexto sistémico. Concepto de sistema. La integralidad de la realidad nacional. La prospectiva como estrategia en educación. Definición. Fórmula de Acuña y Konow. Marco estratégico para una propuesta de cambio. Los factores del poder y la educación. Conceptos básicos para un proyecto estratégico de cambio. Marco estratégico para un cambio educativo. Educación : responsabilidad de todos. La escuela y el educando de hoy. Importancia y cometidos de la educación. Responsabilidades compartidas.

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