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Monografía: texto impreso

Universidad y TIC : análisis de las nuevas prácticas de producción y circulación de la información del Cenur Litoral Norte / Mauricio NIHIL OLIVERA

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Título :	Universidad y TIC : análisis de las nuevas prácticas de producción y circulación de la información del Cenur Litoral Norte
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Mauricio NIHIL OLIVERA (coord.) ; José BORRELLI (autor) ; Mónica CABRERA (autor) ; Adriana CASAMAYOU (autor) ; Cecilia LOPEZ (autor) ; Cristina RUNDIE (autor) ; Martín MOTTA (autor) ; Victoria LAGAXIO (autor) ; Mariana BORGES (autor) ; Marilina ALVES (autor) ; María MORELLE (autor)
Lugar-Editorial-Fecha:	[Salto] : UNIVERSIDAD DE LA REPUBLICA. CENUR LITORAL NORTE : UNIVERSIDAD DE LA REPUBLICA. CSIC, 2020
Descripción física:	85 p. : il., gráf.
ISBN:	978-9974-0-1723-8
Nota general:	Los resultados presentados forman parte del proyecto Universidad y TIC : ¿nuevos espacios tecnológicos de participación estudiantil? dirigido por Mauricio Nihil Olivera y José Borrelli, perteneciente a la convocatoria 2016 de Llamado a Proyectos I+D de la Comisión Sectorial de Investigación Científica (CSIC). Incluye glosario. Contiene bibliografía.
Idioma de publicación :	Español
Ubicación:	378.895 U58
Temas:	ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS - USO DE LAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACION (TIC) - INVESTIGACIONES TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACION (TIC) Y EDUCACION SUPERIOR - URUGUAY - REGION NORESTE UNIVERSIDAD DE LA REPUBLICA - URUGUAY - CENUR - REGIONAL NORTE - INVESTIGACIONES
Contenido:	Descripción del problema de investigación. Objetivos. Objetivo general. objetivos específicos. Antecedentes. Texto y contexto : marco teórico. Metodología. Encuesta. Análisis de contenido. Entrevistas en profundidad. Grupos de discusión. Resultados. Nuevas prácticas comunicacionales digitales ponen en tensión las formas tradicionales de comunicación institucional. ¿Cuáles son los canales-espacios comunicacionales que utilizan los estudiantes para buscar la información institucional en las sedes de Salto y Paysandú? ¿Cómo se relacionan los estudiantes a través de internet? Prácticas relacionales. Relación estudiantes-estudiantes. Relación estudiantes-docentes. Docentes-estudiantes (mismo grupo WhatsApp). Docentes-referentes/delegados (intermediario grupo Whatsapp). Relación referentes/delegados (intermediario grupo Whatsapp). Relación referentes/delegados-institución. ¿Cómo y en qué grado inciden los canales-espacios utilizados por la Institución en relación con la participación política-social estudiantil? Tipos genéricos de participación. Modalidades de participación estudiantil. Formas o vías de participación estudiantil en la universidad. Participación simple. Participación consultiva. Participación proyectiva. Metaparticipación. ¿Cuál es el grado de interés de los estudiantes en los contenidos informativos que difunde la institución? Conclusiones. Tensiones en las prácticas comunicacionales 2.0 (bidireccional) y las formas de comunicación tradicional (unidireccional). Comunicación 2.0 (WhatsApp) y prácticas relacionales de los estudiantes. Incidencia de la comunicación institucional 2.0 en la formas de participación estudiantil. Grado de interés de los estudiantes en los contenidos informativos institucionales.

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