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Monografía: texto impreso

Conocer el ambiente desde las Ciencias Naturales: experiencias pedagógicas / Eduardo Marcelo SORIA

Etiquetado

Título :	Conocer el ambiente desde las Ciencias Naturales: experiencias pedagógicas
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Eduardo Marcelo SORIA (autor)
Lugar-Editorial-Fecha:	Montevideo : CAMUS , 2020
Colección:	Didáctica
Descripción física:	v. : il., fot., cuads., diags.
Nota general:	La biblioteca posee: - v.1: Plantas, frutas y alimentos. - v.2: Dinosaurios, pájaros y otros animales que atraen la atención de las infancias. ISBN (v.1): 978-9974-8774-6-7. ISBN (v.2): 978-9974-8774-8-1. Contiene semblanza del autor. Correción: Sebastián Aldabe. Incluye notas al pie de las páginas y bibliografía al final del libro.
Idioma de publicación :	Español
Ubicación:	371.302 814 S714c
Temas:	CIENCIAS NATURALES - MATERIAL DOCENTE - GUIAS CIENCIAS NATURALES EN EDUCACION PREESCOLAR - ACTIVIDADES - PROPUESTAS CIENCIAS NATURALES EN EDUCACION PREESCOLAR - ENSEÑANZA - GUIAS PARA MAESTROS CIENCIAS NATURALES EN EDUCACION PREESCOLAR - PROPUESTAS DIDACTICAS DIDACTICA DE LAS CIENCIAS NATURALES EN EDUCACION PREESCOLAR EDUCACION PREESCOLAR - PEDAGOGIA
Contenido:	Plantas, frutas y alimentos. v.1. Las experiencias pedagógicas en el contexto de las Ciencias Naturales. v.1. El jardín de plantas herbáceas silvestres en el contexto de las experiencias pedagógicas. v.1. Una visita a la quinta de frutas y verduras en el contexto de las experiencias pedagógicas. v.1. Los alimentos y la alimentación en el contexto de las experiencias pedagógicas. v.1. Los vertebrados del pasado y del presente en el contexto de las experiencias pedagógicas. v.2. La biodiversidad de los invertebrados en el contexto de las experiencias pedagógicas. v.2.

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