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Monografía: texto impreso

Educación de personas jóvenes y adultas : un campo específico en debate / Jorge CAMORS

Etiquetado

Título :	Educación de personas jóvenes y adultas : un campo específico en debate
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Jorge CAMORS (1949-) (coord.) ; María Noel CORDANO (autor) ; Marina CAMEJO (autor) ; Gianela TURNES (autor) ; Eduardo RODRIGUEZ SANABIA (autor) ; Eloísa BORDOLI (1961-) (pról.)
Lugar-Editorial-Fecha:	Montevideo : FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA EDUCACION. INSTITUTO DE EDUCACION. CATEDRA UNESCO DE EDUCACION DE PERSONAS JOVENES Y ADULTAS, 2020
Descripción física:	92 p.
ISBN:	978-9974-0-1811-2
Nota general:	Incluye notas al pie de las páginas y referencias bibliográficas al final de cada artículo.
Idioma de publicación :	Español
Ubicación:	374.989 5 E24
Temas:	EDUCACION DE ADULTOS - URUGUAY EDUCACION DE JOVENES - URUGUAY EDUCACION DE PERSONAS JOVENES Y ADULTAS (EPJA) - ASPECTOS PEDAGOGICOS EDUCACION DE PERSONAS JOVENES Y ADULTAS (EPJA) - METODOLOGIA PERSONAS PRIVADAS DE LIBERTAD - DERECHO A LA EDUCACION
Contenido:	La educación de personas jóvenes y adultas en clave de revisión y proyección / Jorge CAMORS. Pedagogía social en educación de personas jóvenes y adultas / María Noel CORDANO. Algunas reflexiones en torno al sujeto de la educación de personas jóvenes y adultas / Marina CAMEJO. Los agentes de la educación de personas jóvenes y adultas : lectura de una experiencia / Gianela TURNES. Tras los trazos de la educabilidad : en búsqueda de una metodología para el trabajo educativo con personas jóvenes y adultas / Eduardo RODRIGUEZ SANABIA. Planificar, sí, pero ¿por qué?, ¿para qué?, ¿cómo? / Jorge CAMORS. El derecho a la educación de personas jóvenes y adultas en los contextos de privación de libertad / Marina CAMEJO.

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