Título : | (Mal) educadas | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | María Florencia FREIJO (1987-) (autor) | Mención de edición: | 1a. ed. | Lugar-Editorial-Fecha: | Montevideo : PLANETA, 2021 | Descripción física: | 270 p. | ISBN: | 978-9915-657-33-2 | Nota general: | Contiene bibliografía.
Con notas al pie de página. | Idioma de publicación : | Español | Ubicación: | 305.42 F862m / 305.42 F862m | Temas: | MUJERES MUJERES - CONDICIONES DE IGUALDAD
| Resumen: | Analiza la situación de las mujeres desde una mirada histórica, como el mandato a través de los siglos ha condicionado la situación de las mismas. | Contenido: | Un mismo destino para todas.
Educadas para no soñar.
Enconsertadas, una educación que ajusta y ahoga.
Gobernadas desde la Antigüedad.
Clasificadas : las hetairas, las prostitutas, el harén, las concubinas, las matronas.
La educación que nos negaron.
Educadas para ser buenas señoritas.
Comportarse como una señorita.
Educadas para sonreír.
La familia al control de nuestra vida.
Una industria publicitaria a medida de los mandatos.
Libros, revistas y cine : cuando la industria del ocio no es gratis para nosotras.
Internet a demanda y como escuela.
Cocinitas para niñas buenas, armas para niños rudos.
Cuando la educación nos excluye.
Educadas para encarcelar nuestro cuerpo.
Ser bella, ser sexy, ser lo que se espera de una.
Las exigencias del cuerpo perfecto.
¿Qué fue y qué es lo bello?
Una educación que se traduce en cansancio.
Las consecuencias de ser buenas.
Educadas para no ser malas mujeres.
Ser la mala.
La sospecha moral : esa duda inicial con la que miramos a la otra.
Las malas en los inicios de la Historia.
¿Qué hay detrás de los arquetipos?
Hacia una nueva educación : epílogo.
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