Título : | Se terminó el recreo : el proyecto educativo conservador |
Tipo de documento: | texto impreso |
Autores: | Pablo MARTINIS (1969-) (coord.) |
Lugar-Editorial-Fecha: | Montevideo : SUJETOS, 2022 |
Descripción física: | 230 p. |
ISBN: | 978-9974-8783-5-8 |
Nota general: | Con notas al pie de página y bibliografía al final de cada capítulo. |
Idioma de publicación : | Español |
Ubicación: | 379.895 S437 |
Temas: | EDUCACION - URUGUAY - HISTORIA EDUCACION - URUGUAY - PROYECTOS EDUCACION Y ESTADO - URUGUAY EDUCACION Y ESTADO - URUGUAY - PROYECTOS EDUCACION Y SOCIEDAD - URUGUAY
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Resumen: | Analiza los problemas de la educación, a la vez que hacer un aporte para la comprensión de las lógicas conservadoras actualmente en el desarrollo en la educación uruguaya. |
Contenido: | Miradas por niveles educativos.
Proyecto educativo conservador : perspectivas acerca de las tnesiones existentes en Educación Inicial y Primaria / Victoria DIAZ, Juan Pablo GARCIA, Felipe STEVENAZZI ALEN.
Expresiones de la reforma en Educación Media : desconfianza hacia los colectivos docentes y escasa participación en la construcción de la política educativa / Stefanía CONDE, Camila FALKIN, Cecilia SANCHEZ.
Formación en educación en el Programa Conservador del Uruguay actual : barajar y dar de nuevo / Eloísa BORDOLI.
Desbloquear la diversificación de mercado : el proyecto universitario neoliberal en Uruguay / Agustín CANO MENONI.
Miradas transversales.
El proyecto educativo conservador en educación rural : entre improntas fundacionales, omisiones y prejuicios / Límber Elbio SANTOS.
Impactos de la política educativa actual en el área de la educación física : las vicisitudes de actores, instituciones y definiciones políticas en las marchas y contramarchas de procesos inconclusos / Paola DOGLIOTTI MORO, Silvia PAEZ.
La educación no formal como parte de una estrategia para promover : una educación para todos, a lo largo de toda la vida / Jorge CAMORS.
Por una crítica política del sentimiento de inseguridad en la Escuela Media : pertenecer, descriminalizar y despatologizar para proteger el derecho a la educación / Nilia VISCARDI.
Un nuevo pacto laico, a la uruguaya / Antonio ROMANO.
¿Se terminó el recreo? : notas acerca del proyecto educativo conservador / Pablo MARTINIS.
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