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texto impresoEl Plan CEIBAL : breve descripción y principales líneas de acción / COMISION DE POLITICAS DEL PLAN CEIBAL. La escuela cambia de piel / Graciela ALMIRON, Antonio ROMANO, Leticia FOLGAR. El modelo CEIBAL : nuevos espacios de interacción y comunica[...]
texto impresoFernando Da ROSA ; Federico HEINZ
Montevideo : UNESCO MONTEVIDEO. OFICINA REGIONAL DE CIENCIAS PARA AMERICA LATINA Y EL CARIBE , 2007Código fuente y Software libre / Fernando Da ROSA, Federico HEINZ. Cómo seleccionar Software libre / Fernando Da ROSA, Federico HEINZ. Cómo migrar a Software libre / Fernanda ROSA, Federico HEINZ. Software libre en educación / Fernando Da ROSA, [...]
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texto impresoFernando BERAMENDI ; Teresa HERRERA SORMANO ; Fernando Da ROSA ; Graciela PRAT (1942-2004) ; Walter SOLLIER MIRA
Montevideo : FCU , 1991
texto impresoPlan CEIBAL : brief description and principal policies / PLAN CEIBAL POLICY COMMITTEE. The school renewal process / Graciela ALMIRON, Antonio ROMANO, Leticia FOLGAR. The CEIBAL model : new spaces for educational interaction and communication / M[...]
texto impresoEs producto del trabajo realizado en el proyecto "Wikipedia en la Educación".La importancia del uso de las computadoras en clase / Fernando Da ROSA. Wikipedia / Fernando Da ROSA. Uso educativo de Wikipedia / Betina SOBRADO. El perfil docente en la educación del siglo XXI / Alejandra GONZALEZ REYES. Enciclopedismo 3.0[...]
