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Documentos disponibles de este tema (12)
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texto impresoMi cuerpo vale, tu cuerpo vale : aporte desde una visión sociológica / Lilián BERARDI, Selva GARCIA MONTEJO. La reflexión pedagógica como fundamento de la praxis : dualidad cuerpo-mente y su resolución práxica / Mercedes LOPEZ FRAQUELLI. El ni[...]
texto impresoEl desarrollo humano y la equidad de género Educación, desarrollo humano y desigualdades de género ¿A qué responde la segregación ocupacional? : ¿cómo se explica su persistencia? : ¿cuáles son sus efectos? ¿Más educación, mayores oportunidades y[...]
texto impresoEn clave de cuerpo y corporeidad / Alejandra MORRIEL, Bibián URBINA, Claudia PIRIZ. Historia, cine y género. Una tríada desafiante / Ana Laura BUELA, Gustavo FAGET. El género a través de la publicidad / Antía ARGUIÑARENA PEREIRA, Stephany Victor[...]
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El Proyecto Entramadas, "enfrentamos las desigualdades y violencias, investigando, fortaleciendo capacidades y conectando recursos locales", es un proyecto financiado por la Unión Europea que se lleva adelante entre FLACSO Uruguay, el Fondo de M[...]Proyecto Entramadas. ¿Qué se sabe sobre el origen del patriarcado? Lo que un hombre no debe ser para un hombre. ¿Nuevas? masculinidades. Las masculinidades en algunas etapas de la vida. Cuestionando la masculinidad hegemónica : respuesta de[...]
texto impresoDesandar caminos para transformar horizontes. La pedagogía de la pregunta. Deconstruir para construir. Taller 1 : el contrato. Taller 2 : tarea invisible. Taller 3 : las violencias que nos atraviesan. Taller 4 : "desde que el hombre es hom[...]
texto impresoAtención a la diversidad. De tuniquín a túnica / María Gabriela CARRO SALLE. El nivel inicial : crear para conservar las tradiciones pedagógicas / Graciela PINTOS SARTORI. Niños y adolescentes problema / Luciana Micaela CABRERA CARRO. Para comen[...]
texto impresoEs el resultado de pensamientos, discusiones, debates, miradas y acciones que se llevan adelante desde (casi) siempre. Quizás desde que nos embarramos por primera vez por jugar a la pelota o desde que soñamos ser reinas de la carroza y nos dimos[...]Introducción : infancias más libres / Cecilia MERCHAN (introd.), Nadia FINK (introd.). Nuevas historias : géneros, convenciones e instituciones / Mónica TARDUCCI, Marcelo ZELARALLAN. Toda educación es sexual / Graciela MORGADE. De brujas y pr[...]
texto impresoMartina FERNANDEZ FASCIOLO ; Virginia FRADE PANDOLFI
Montevideo : ANEP. CODICEN. PROGRAMA DE POLITICAS LINGUISTICAS , 2019Libro que surge por el proyecto "Media literacy to convert a gender biased society (2018), seleccionado y financiado en su totalidad a través de la beca Small Grants, que otorga la Embajada de Estados Unidos en Uruguay, destinada a proyectos de [...]La importancia de educar en la concientización : la presencia de estereotipos de género. Trabajar para la transformación. La pregunta como elemento disparador para la transformación. Ocho pasos para la transformación. ¿Cómo aplicar los 8 pas[...]
texto impresoReúne la sistematización de jornada del colectivo feminista P.R.O.F.A.S convocada en torno a la reflexión sobre las prácticas pedagógicas desde una mirada feminista y disidente.Palabras de apertura / P.R.O.F.A.S. Primer movimiento : gestos pedagógicos feministas. Segundo movimiento : cuerpa en el centro. El autocuidado es político y pedagógico / Mariana LICANDRO. ¿Puede ser buen profesor un violador? / María PIASER[...]
texto impresoNosotras Mujeres Organizadas Uniendo sueños y organizando rebeldías Miradas a los Poderes Al Poder Ejecutivo Al Poder Legislativo Al Poder Judicial Realidades Mecanismos de diálogo Participación política Educación Sistema de cuidados Derechos se[...]
texto impresoLa dominación masculina en crisis La perspectiva de género Ciencia y razón, atributos de varón La irrupción masiva de las mujeres al sistema educativo La investigación en nuestro país
texto impresoTodos deberíamos ser feministas / Javier CALVO (tr.) Querida Ijeawele : cómo educar en el feminismo / Cruz RODRIGUEZ JUIZ (tr.)