Información del autor
Ver los documentos digitales
Refinar búsqueda
Documentos disponibles de este autor (4)
Ver los documentos digitales
Refinar búsqueda
texto impresoGiro de timón : arquitectura y cambio rutinario / Laura ALEMAN. Desafíos en materia de innovación en eseñanza : CICS y CIOAS en Centro Universitario Regional Norte / Alejandra ANDRIOLI. Reflexiones sobre la educación científica en medicina veter[...]
texto impresoJORNADAS BINACIONALES DE EDUCACION "DOCENCIA, APRENDIZAJE Y CIUDADANIA : FORMACION POLITICA Y POLITICAS DE FORMACION" (7AS : 2018 SET.4-6 : RIVERA)
Montevideo : [S.N.] , 2019Se reúnen las ponencias presentadas en las VII Jornadas Binacionales de Educación. La mismas se agrupan en siete ejes temáticos: "Desigualdades sociales y políticas educativas», «Lenguaje, sociedad y educación en frontera", "Educación y TIC", "F[...]Regulación de la educación superior virtual en Uruguay: trayectos recorridos / Cristina CONTERA. Educación del cuerpo: formación política y políticas de formación / Gianfranco RUGGIANO. O ordenamento legal brasileiro e o direito à educação em [...]
texto impresoJORNADAS DE REFLEXION ACADEMICA "LA EDUCACION URUGUAYA : EXPERIENCIAS Y DEBATES ACTUALES" (2AS. : 2011 SET. 14-16 : PAYSANDU)
Paysandú : ANEP. CODICEN. CONSEJO DE FORMACION EN EDUCACION (CFE) , [2015]Conferencias centrales. Dilemas actuales en torno al uso educativo de las tics, desde una perspectiva pedagógica / Cristina CONTERA RIOS. Educación no formal o poseducación / Eduardo FLORES. Tecnologías, información y alfabetización : en el sigl[...]
texto impresoSusana KANOVICH ; Alejandra SUAREZ ; Sofía RASNIK
Montevideo : UNIVERSIDAD DE LA REPUBLICA. CSE , 2015Contexto institucional Metodología Identificación de la población objetivo Resultados y análisis Caracterización docente : rasgos sociodemográficos Uso de TIC Opinión sobre el uso de las TIC en la educación Conclusiones
