| Contenido: | Prácticas de enseñanza universitarias y profesionales. v.1.
Resignificando la enseñanza universitaria / Marcela OROÑO. v.1.
Cuestión de foco : entornos y dimensiones en las prácticas docentes universitarias miradas desde los aportes sisténnicos a las interacciones comunicacionales / Graciela PLACHOT. v.1.
Las prácticas de la enseñanza de la educación física escolar : miradas estudiantiles / Andrea Anahí RODRIGUEZ. v.1.
El juego y sus concepciones desde la perspectiva de los estudiantes y los docentes en los procesos de formación del Licenciado en Educación Física y el maestro en Primera Infancia / Federico SAREDO, Stephanie CORIA, Gimena CORLETTO, Leonardo CORREA (?), Yemina GARCIA, Mauricio PINTOS. v.1.
Miradas de la Educación Física desde el campo profesional / José Luis CORBO, Nancy SALVA TOSI. v.1.
Humanizar a la persona mayor desde una perspectiva ética / José Luis CORREA. v.1.
Reflexiones en torno a la vinculación de la educación física escolar con las tecnologías de la información y las comunicaciones / María Teresa OLTOLINA GIORDANO. v.1.
O Projeto Conexão Educagáo Física: formação docente em/na rede / Gabriela BARANOWSKI PINTO, Luiz Gustavo NICACIO. v.1.
El giro erótico en la educación física : potencialidades y urgencias surgidas en una investigación crítica y poscualitativa en la formación docente / Sebastián Adolfo TRUEBA. v.1.
Evaluar e intervenir. La formación de profesores de educación física en clave de géneros / Colectivo GENERA. v.2.
Prácticas evaluativas en educación física en ocho años de escolaridad / Aline OLIVEIRA VIEIRA, Ronildo STIEG, Wagner DOS SANTOS. v.2.
¿Se han transformado los usos de la evaluación del estudiante en la educación física escolar? Estudio desde las propuestas curriculares estatales en Colombia (1986-2021) / Luz Stella GARCÍA-CARRILLO, Germán PRECIADO MORA. v.2.
La evaluación desde la perspectiva de los y las estudiantes de la licenciatura en Educación Física, Recreación y Deporte del Instituto Universitario Asociación Cristiana de Jóvenes en Montevideo / Mauro AROSTEGUY, Josefina ARZUAGA. v.2.
[Con]ciencia de evaluación. La educación física y el dispositivo pedagógico-moral que gobierna la sociedad / Germán HOURS, Yeinsson GUEVARA GUTIÉRREZ, Matías DURRUTY, Noelia MESCHINI, Jorgelina BERTÓN, Diego ROJAS, Celina MAIZA, Jessica DE LA HAYE, Moira CRISTÓFANO, Brenda SARDÓN, Marcelo HUSSON, Eliana LESCANO, Facundo ROZAS SÍA, Lourdes PÉREZ. v.2.
Miradas de la educación física desde el campo profesional. v.2.
Humanizar a la persona mayor desde una perspectiva ética / José Luis CORREA ROCHA. v.2.
Reflexiones en torno a la vinculación de la educación física escolar con las tecnologías de la información y las comunicaciones / María Teresa OLTOLINA GIORDANO. v.2.
Conexão educação física: formação docente em/na rede / Gabriela BARANOWSKI PINTO, Luiz Gustavo NICÁCIO. v.2.
El giro erótico en la educación física. Potencialidades y urgencias surgidas en una investigación crítica y poscualitativa en la formación docente / Sebastián Adolfo TRUEBA. v.2. |