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Redescubrir la escuela : la información como aliada para la mejora / Silvina GVIRTZ

Título :	Redescubrir la escuela : la información como aliada para la mejora
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Silvina GVIRTZ (autor) ; Magdalena SOLOAGA (autor) ; Mauro DI MARIA (autor) ; Victoria ABREGU (autor)
Lugar-Editorial-Fecha:	Montevideo : SANTILLANA, 2023
Colección:	En el aula
Descripción física:	127 p.
ISBN:	978-9974-92-472-7
Nota general:	Incluye bibliografía. Con notas al pie de las páginas.
Idioma de publicación :	Español
Ubicación:	379.895 R314
Temas:	EDUCACION PRIMARIA - METODOLOGIA EDUCACION PRIMARIA - URUGUAY - PROPUESTAS INDICADORES EDUCATIVOS - URUGUAY - PROPUESTAS
Resumen:	El libro invita a redescubrir la escuela con un objetivo: mejorarla. Y esta mejora cuenta con una aliada: la información. Propone construir una mejor escuela a partir de evidencias, datos e indicadores.
Contenido:	El sentido de los datos en la escuela. El uso de datos para la construcción de buenas escuelas. Por qué es importante trabajar con indicadores en educación. Las tres dimensiones de una escuela : condiciones necesarias, rendimiento interno y aprendizaje. El uso de la información para la mejora. Conocer nuestra matrícula al empezar el año. Acercando el zoom: del dato y la información a la mejora del aprendizaje de cada estudiante. Analizar los resultados para evaluar el año. Hacia una cultura institucional basada en el uso de evidencias.