Título : | Infancias Siglo XXI : propuestas educativas para nivel inicial; primer y segundo grado. v. 13 |
Tipo de documento: | texto impreso |
Lugar-Editorial-Fecha: | Montevideo : CAMUS , 2021 |
Descripción física: | 101 p. : il. |
ISBN: | 978-9915-9347-6-1 |
Nota general: | Contiene reseñas curriculares de los autores.
Incluye bibliografía. |
Idioma de publicación : | Español |
Ubicación: | 371.302 814 I43 |
Temas: | ALFABETIZACION CULTURAL (EDUCACION) ASTRONOMIA - ENSEÑANZA ELEMENTAL EDUCACION INICIAL - ACTIVIDADES - PROPUESTAS EDUCACION PREESCOLAR - PROPUESTAS DIDACTICAS EDUCACION PRIMARIA - PROPUESTAS DIDACTICAS INTERDISCIPLINARIEDAD EN EDUCACION JUEGOS ESCOLARES JUEGOS INFANTILES PLANIFICACION CURRICULAR EN EDUCACION PREESCOLAR PLANIFICACION CURRICULAR EN EDUCACION PRIMARIA - URUGUAY PLANIFICACION EDUCATIVA - PROYECTOS - DISEÑO SECUENCIAS DIDACTICAS
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Resumen: | El abordaje del currículo y sus contenidos suele ser un desafío para los docentes de Inicial y Primaria. Entre los interrogantes y las búsquedas de los profesores se encuentra la inquietud sobre cómo articular globalizadamente los contenidos de diversas áreas. La enseñanza en un mundo hiperconectado debe considerar la posibilidad de vincular los conocimientos de las distintas áreas.
Desde la mirada de reconocidos especialistas, aquí se abordan planes, proyectos y propuestas que brindarán estrategias y alternativas para la cotidianeidad escolar con niños de entre cuatro y ocho años. [información extraída de la contracubierta] |
Contenido: | Planes y proyectos interdisciplinarios.
Planificar en forma interdisciplinaria para potenciar aprendizajes : ideas desde un enfoque globalizador / Delia R. AZZERBONI.
Enseñar el ambiente social y natural con un enfoque interdisciplinario / Natalia VAZQUEZ, Laura COPPO.
El abordaje de fechas históricas y actos en la escuela como proyectos alfabetizadores interdisciplinarios / Natalia BENEVENTO.
Juegos tradicionales en la escuela : Un proyecto que vincula los juegos con Lengua, Matemática y Ciencias Sociales / Andrea, VISCONTI.
Con ojos de astrónomo, un plan interdisciplinario que articula Ciencias Sociales, Lengua y Ciencias Naturales / Fabrizio ORIGLIO, Guadalupe ROMERO, Laura SERVENTE. |