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María N. DIBARBOURE |
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texto impresoLengua Matemática Area del conocimiento social Area del conocimiento de la naturaleza![]()
texto impresoLengua. Matemática. Area del conocimiento social. Area del conocimiento de la naturaleza. Grafomotricidad : 5 años / María Elena ARTEAGA, Verónica LEITE (il.), María del Socorro GARCIA (il.), Valentina ECHEVERRIA (il.), ARCHIVO SANTILLANA (fot.)[...]![]()
texto impresoPosturas sobre y para la enseñanza de las ciencias ¿Qué concepción de ciencia? La ciencia es más que un cuerpo de conocimientos que se ha producido a lo largo de la historia La ciencia es un emprendimiento humano que supone “construcción dinámic[...]![]()
texto impresoBiología Los seres vivos se organizan Los seres vivos y sus funciones Reproducción : conservando la especie Química Diversidad en el mundo material La materia y sus cambios Mezclar es entreverar Física ¿Qué es la luz? El calor : energía en tráns[...]![]()
texto impresoBiología Un lugar donde vivir Un mundo para cuidar Respirar para vivir El intercambio de gases La vida cambia... todo cambia Pan, leche y vino... algunos elementos en común que permitieron conocer mejor a los seres vivos Química Los materiales C[...]![]()
texto impresoBiología Los seres vivos y el ambiente Cuestiones de energía La célula : aquí hay vida Química Modelo corpuscular de la materia El aire, una mezcla variada Física Fenómenos ondulatorios Energía : ¿todo tiene energía? Astronomía Los orígenes del [...]![]()
texto impresoLa ciencia como contrucción humana / Julia LEYMONIE SAENZ. Una disciplina autónoma: la didáctica de las ciencias / Julia LEYMONIE SAENZ. El territorio epistmológico de la biología y su influencia en la enseñanza / María N. DIBARBOURE. La histori[...]![]()
texto impresoUna aproximación a la didáctica. El modelo didaxológico : un modelo de acción didáctica. Implicancias didácticas de las epistemologías personales : ¿cómo conocen las personas el mundo que las rodea? ¿cómo lo comprenden? Apuntes y reflexiones [...]![]()
texto impresoMensaje de los autores. Una aproximación a la didáctica. El campo de la didáctica. Relación teoría-práctica. El sistema didáctico : estudiantes, saberes culturales, docente. Reflexiones sobre el contrato didáctico. La transposición didácti[...]![]()
texto impresoUna aproximación a la didáctica. El modelo didaxológico : un modelo de acción didáctica. Implicancias didácticas de las epistemologías personales : ¿cómo conocen las personas el mundo que las rodea? ¿cómo lo comprenden? Apuntes y reflexiones [...]![]()
texto impresoIntroducción / Marina OROZCO. La gestión educativa : una oportunidad de aprendizaje / María Teresita FRANCIA. Lengua : más que un instrumento de comunicación / Elisa DAVYT. Ciencias naturales : una forma particular de conocer y pensar el mundo /[...]![]()
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texto impresoSilvana CAROZZI ; Juan Pedro MIR ; Cecilia GESUELE ; Mónica SEGOVIA
[Montevideo] : SANTILLANA , c2007![]()
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