Título : | Agenda emocional F |
Tipo de documento: | texto impreso |
Autores: | Julián David PELAEZ RODRIGUEZ (autor) ; Patricia MARIUCA (asesor) |
Lugar-Editorial-Fecha: | [s.l.] : SANTILLANA, [s.d.] |
Colección: | Emotilab |
Descripción física: | 47 p. : cuads., il. |
ISBN: | 978-9974-92-513-7 |
Nota general: | Obra carente de portada; datos obtenidos de otras partes del libro.
Agenda emocional es una obra colectiva, creada, diseñada y realizada por el Departamento Editorial de Ediciones Santillana.
Dirección de contenidos: Alejandra Campos.
Coordinación y edición: Florencia Eastman Ruegger.
Ilustraciones y fotografías: Beatriz Osuna, Mauricio Mora. |
Idioma de publicación : | Español |
Ubicación: | 152.4 B456a |
Temas: | DESARROLLO EMOCIONAL INFANTIL EDUCACION DE NIÑOS - ASPECTOS PSICOLOGICOS EDUCACION EMOCIONAL EMOCIONES - TEORIAS INTELIGENCIA EMOCIONAL MANEJO DE LAS EMOCIONES PROBLEMAS EMOCIONALES DE LOS NIÑOS
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Resumen: | Es una propuesta de educación socioemocional para desarrollar en el aula. La metodología está basada en el método CASEL (Colaboración para el aprendizaje académico, social y emocional) fundado por el psicólogo Daniel Goleman, que determina los parámetros de un aprendizaje social y emocional de alta calidad y basado en la evidencia. |
Contenido: | ¿Con quiénes voy a compartir ese camino?
¿Cuáles son nuestros acuerdos de cuidado colectivo?
¿Cómo me siento en este momento?
¿Todas las personas vemos lo mismo?
¿Nos debe gustar lo mismo?
¿Por qué sentimos emociones distintas ante un misma situación?
¿Cómo puedo practicar la creatividad desde la empatía?
¿Qué cambios estoy viviendo?
¿Cómo nos afecta nuestra forma de comunicarnos?
¿Cómo se puede aprender del error?
¿Y cómo están mis habilidades socioemocionales?
¿Qué comportamientos irreflexivos suelo tener?
¿Cómo nos ponemos de acuerdo para cumplir objetivos colectivos?
¿Un conocimiento más profundo me ayuda a sentir empatía?
¿Cómo resolver los problemas de convivencia que nos afectan?
¿Cómo podemos mejorar nuestro bienestar?
¿Cómo hacer novedoso un lugar conocido?
¿Cómo he fortalecido mis habilidades socioemocionales?
¿Cómo he mejorado la forma de relacionarme conmigo?
¿Cómo agradecerles a quienes me han acompañado? |