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Monografía: texto impreso

Teatro inicial : un camino posible hacia la alfabetización artístico-creativa en el jardín de infantes / Jorge HOLOVATUCK

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Título :	Teatro inicial : un camino posible hacia la alfabetización artístico-creativa en el jardín de infantes
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Jorge HOLOVATUCK (1962-) (autor)
Lugar-Editorial-Fecha:	Montevideo : DIDACTICA, 2024
Colección:	Didáctica. Inicial
Descripción física:	165 [3] p. : cuads., il., fot.
ISBN:	978-9915-9616-2-0
Nota general:	Contiene semblanza del autor. Coordinador editorial: Fabrizio Origlio. Contiene bibliografía.
Idioma de publicación :	Español
Ubicación:	371.332 H754t
Temas:	EDUCACION ARTISTICA EN EDUCACION INICIAL - URUGUAY - PROPUESTAS DIDACTICAS EDUCACION INICIAL Y PRIMARIA - URUGUAY - PROPUESTAS DIDACTICAS TEATRO ESCOLAR E INFANTIL - PROYECTOS DE EDUCACION
Resumen:	Si hay una disciplina que posibilita diversos modos de experimentar, jugar y aprender probablemente sea el teatro. Este libro es una invitación a concretar proyectos con el teatro entre las propuestas escolares, considerando las ricas posibilidades educativas que brinda a niños y niñas. El actual programa de educación en Uruguay presenta al teatro como una disciplina dentro del espacio creativo articulándolo con el aprendizaje colaborativo, el aprendizaje a partir de situaciones auténticas, el aprendizaje por indagación, el aprendizaje basado en proyectos, el aprendizaje basado en problemas, así como el aprendizaje ligado a lo lúdico y a la experimentación. El autor de este libro es un pedagogo que desde hace muchos años trabaja en pro de valorizar las experiencias teatrales en la escuela. Incluye en estas páginas propuestas innovadoras para abrir las puertas al juego teatral en las escuelas de educación inicial.
Contenido:	Teatro e infancias : hacia una práctica positiva de crianza y aprendizaje. Los pasos de iniciación. Pequeñas estructuras funcionales. El aporte del teatro en el currículum : un camino para la formación integral de las personas. Teatro para compartir.

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