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texto impresoVictoria AYAM ; Daniela N. GONZALEZ ; Sylvia PULPEIRO ; Gabriela ORTEGA ; María LOPEZ ; Fabrizio ORIGLIO ; Patricia SARQUIS
Montevideo : CAMUS , 2016Los maestros, los alumnos y sus familias en conflicto : orientaciones para mejorar la comunicación y calidad de los vínculos entre la familia y la escuela / Sylvia PULPEIRO. Las entrevistas personalizadas con las familias : otro modo de comprend[...]
texto impresoLas emociones, los sentimientos y los modos de actuar ante diferentes situaciones han sido incorporados como parte de los desarrollos que la escuela puede acompañar tanto en nivel Inicial como en Primaria. De hecho, el abordaje educativo emocion[...]Planes y proyectos : educación emocional, educación sexual. La educación sexual integral en la escolaridad de las infancias / Cecilia ROMAN. Las emociones y su abordaje desde la educación sexual / Daniela N. GONZALEZ. Una propuesta interdisci[...]
texto impresoDelia R. AZZERBONI ; Mónica BATALLA ; Daniela N. GONZALEZ ; Diego S. GOMEZ
Montevideo : CAMUS , 2020Aborda la tarea profesional de los docentes en las escuelas del siglo XXI y los desafíos que deben abordar en un mundo de cambios constantes. Los proyectos institucionales, el trabajo en redes y las perspectivas de familia y género son algunos d[...]La importancia de contar con un proyecto educativo institucional o cómo rediseñar la experiencia escolar para el cambio y la mejora / Delia R. AZZERBONI. Escuela, territorio y educación : estrategias para el trabajo en redes y comunidades de ap[...]
