| Título : | Los discursos expertos sobre la responsabilidad en la infracción adolescente |
| Tipo de documento: | texto impreso |
| Autores: | Carolina GONZALEZ LAURINO (1969-) (autor) |
| Mención de edición: | 2a. ed. act. y corr. |
| Lugar-Editorial-Fecha: | Montevideo : UCUR. EDICIONES UNIVERSITARIAS , 2025 |
| Colección: | Biblioteca Plural / dir. Rodrigo Arim |
| Descripción física: | 117 p. |
| ISBN: | 978-9974-0-2287-4 |
| Nota general: | Esta publicación fue realizada con el apoyo de la Comisión Sectorial de Investigación Científica (CSIC) de la Universidad de la República.
Presentación de la serie Biblioteca Plural: Rodrigo Arim.
Contiene semblanza de la autora.
Incluye notas y referencias bibliográficas al pie de las páginas.
Contiene bibliografía. |
| Idioma de publicación : | Español |
| Ubicación: | 364.36 G643d |
| Temas: | ADOLESCENTES INFRACTORES - URUGUAY ADOLESCENTES INFRACTORES - URUGUAY - LEGISLACION ADOLESCENTES INFRACTORES - URUGUAY - PERICIA FORENSE RESPONSABILIDAD PENAL JUVENIL - URUGUAY SISTEMA PENAL JUVENIL - URUGUAY SISTEMA PENAL JUVENIL - URUGUAY - ASPECTOS JURIDICOS
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| Resumen: | "No es posible conceptualizar fenómenos sociales de insondable complejidad con conceptos únicos que describan y encierren un análisis denso acerca de lo que significan. Para eso los intelectuales recurren al vasto acervo de las ciencias sociales en la búsqueda de una idea, un concepto que ha sido recuperado por otros y ha probado una hondura heurística tal que habilite la nominación de hechos sociales que han sido objeto de estudio en la historia de la filosofía y las ciencias sociales. Este libro se propuso el objetivo de acercarse a la genealogía de dos conceptos de uso habitual en las prácticas sociales: las ideas de riesgo y vulnerabilidad social. ¿Constituyen dos significantes idénticos de calificar el mismo fenómeno? ¿Remiten a concepciones sociopolíticas diferentes para leer el mismo asunto? Sin buscar respuestas definitivas a estas preguntas, esta investigación social constituye un acercamiento a su problematización". |
| Contenido: | Consideraciones metodológicas.
Un contexto de análisis : de la modernidad simple a la modernidad reflexiva.
La fiabilidad moderna en los sistemas expertos.
Individuos por defecto.
El arte de la autoconstitución en condiciones de riesgo social.
La legislación uruguaya en materia de adolescentes.
La infracción adolescente en el proceso judicial montevideano.
El discurso pericial en la justicia penal adolescente y en el sistema de ejecución de medidas socioeducativas.
La concepción reflexiva de la autonomía individual y la responsabilidad individual en el éxito y el fracaso.
El recurso a la noción de vulnerabilidad social en los discursos técnicos.
El peritaje experto en la infracción adolescente en Uruguay.
La pericia forense como anticipación y predicción de riesgos.
La pericia en circunstancias de crisis y vulnerabilidad personal.
Compromisos de presencia y reanclaje en la entrevista pericial.
Especialización del lenguaje y comprensión de los agentes.
Las consecuencias sociales del peritaje en los contextos judicial y penal. |
| Derechos de acceso/uso: | Licencia Creative Commons Atribución NoComercial-NoDerivados 4.0 (CC BY-NC-ND 4.0) |