| Descripción física: | 189 p.: cuads., il., fot. |
| Resumen: | Las rabietas y los problemas de conducta son temas que preocupan a padres, maestros y profesionales de la salud. Este libro ayuda a entender que las rabietas son normales, la gran mayoría de los niños pasan por esta fase y los padres pueden conseguir que la intensidad, duración y frecuencia de las rabietas sea menor si saben gestionarlas. Conocer las necesidades socioemocionales, su estilo de apego, desarrollar el autocontrol y establecer límites claros y respetuosos ayudará a prevenir las rabietas y a fortalecer vínculos. |
| Contenido: | Aspectos introductorios.
El escaparate de las emociones.
La visita inesperada.
Las emociones de segunda división.
Qué hacer con las rabietas de nuestros hijos.
Caso práctico: Miedo a que nos monte una escena.
Rabia y rabietas: algo más que amigas.
La vulnerabilidad del ser humano.
La fragilidad del neonato.
El llanto como señal de alarma.
Todos queremos estar tranquilos.
La conexión emocional.
Los buenos tratos en la infancia.
Caso práctico: «Si dejas de llorar, te regalo una taza».
Radiografía de la rabia.
No hay emociones buenas ni malas.
¿Qué caracteriza una emoción?
La rabia.
Las emociones de defensa: miedo, rabia y tristeza.
Caso práctico: Identifica tus emociones.
Las rabietas son normales y evolutivas.
¿Es grave lo que le pasa a mi hijo?
¿Entre qué edades es normal tener rabietas?
¿Por qué aparecen las rabietas?
¿Se pueden evitar las rabietas?
Caso práctico: «Cariño, mejor vamos por este otro lado»
El cerebro enrabietado.
El cerebro en erupción.
La calma del adulto.
Estrés, adrenalina y cortisol en el niño enrabietado.
Oxitocina, la gran aliada.
Modelo pedagógico de los cuatro cerebros.
Caso práctico: El descapotable de Emma.
Tipos de rabietas: cerebro inferior y cerebro superior.
Rabietas del cerebro inferior.
Rabietas del cerebro superior.
Phineas Gage: cuando la razón no rige.
Caso práctico: Los celos cuando nace un/a hermanito/a.
Qué hacer antes de la rabieta.
La madre suficientemente buena.
El concepto de Winnicott.
Disponibilidad.
Accesibilidad.
Sintonización emocional.
Responsividad.
Caso práctico: La anticipación, una gran aliada para Leo.
Las necesidades socioemocionales de nuestros hijos.
Protección.
Autonomía.
Mentalización.
Ser visto y escuchado.
Sintonía emocional.
Responsividad.
Despliegue adecuado de roles.
Límites claros y respetuosos.
Estimulación suficiente y adecuada.
Sentido de pertenencia.
Cariño explícito.
Regulación emocional.
Tiempo con plena atención.
Identidad y diferenciación.
Magia.
Presencia del adulto.
Aceptación incondicional.
Buenos tratos.
Caso práctico: Tan cerca y tan lejos de Arantxa.
Cómo influye el apego en las rabietas.
¿Qué es el apego?
Los dos pilares del apego seguro: protección y autonomía.
El apego seguro: un factor de protección contra las rabietas.
Los apegos inseguros: un polvorín para las rabietas.
Caso práctico: Pedro y sus explosiones de ira por el iPad.
Autocontrol: el test de la golosina.
El autocontrol en las rabietas.
La historia del perro, el niño y el adulto.
El test de la golosina.
Resultados del test de la golosina.
Caso práctico: Valeria y las opciones limitadas.
Normas y límites.
Dos excursiones muy especiales: la ciudad del caos y el cuartel militar.
La importancia de poner límites a nuestros hijos.
¿Por qué a mi hijo le cuesta tanto aceptar los límites?
Clasificación de los límites.
Algunas orientaciones a la hora de establecer límites.
Caso práctico: «Quiero la camiseta roja».
Qué hacer durante la rabieta.
Gestiona el volcán emocional de las rabietas.
Conecta todo lo que puedas.
Valida y acompaña la emoción.
No juzgues al menor ni la emoción que siente.
Nombra la emoción.
Paciencia: la madre de la ciencia.
¿Dónde nos posicionamos cuando el niño está en plena rabieta?
Recordad estas siglas: HACE.
Contacto físico.
No anestesiéis sus emociones.
Cuidado con los «chupetes tecnológicos».
Tu calma es su calma.
No consiste en ver quién gana.
Caso práctico: La caja de la furia de Luis.
Qué hacer después de la rabieta.
Integra lo sucedido.
Animad al niño a que exprese cómo se siente.
Redirigir la conducta.
Estableced una narrativa basada en el modelo SEPA.
La decadencia del conductismo.
Los efectos del castigo.
Sustituir castigos por consecuencias.
El peligro de las etiquetas.
Caso práctico: Una narrativa para las rabietas de Amaya. |
Menudas rabietas : cómo gestionar los problemas de conducta de manera respetuosa