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texto impresoGisela MENNI ; Fernando ACEVEDO (1959-)
[Rivera?] : UNIVERSIDAD DE LA REPUBLICA. CENTRO UNIVERSITARIO DE RIVERA (CUR) , 2020Se busca reconocer cómo las vulnerabilidades psico-socio-emocionales afectan la disposición de los estudiantes hacia el aprendizaje y el bienestar estudiantil y se proponen mecanismos de intervención desde los centros educativos basados en la té[...]Introducción. Contextualización y antecedentes. El problema de investigación y su justificación. Objetivos. Fundamentación teórica. La importancia de las habilidades socioemocionales en el bienestar estudiantil. Fundamentación teórica del [...]
texto impresoPresenta una muestra de la producción académica del CEPE y del NEISELF, una selección de artículos que representan los principales focos de interés de las investigaciones desarrolladas en el seno de ambas unidades académicas.Deserción, abandono, desafiliación, retención persistencia, éxito estudiantil : deslindes conceptuales / Fernando ACEVEDO. Hacia la determinación de los factores explicativos del abandono de los estudios en el primer año de la Educación Superio[...]
texto impresoJORNADAS BINACIONALES DE EDUCACION : "MIRADAS SOBRE EDUCACION Y CAMBIO" (4AS. : 2015 SET. 9-11 : RIVERA)
[Montevideo?] : UNIVERSIDAD DE LA REPUBLICA , 2016Ponencias centrales. Conceptos filosóficos para el mejoramiento de la formación docente y la enseñanza superior / Augusto PEREZ LINDO. La frontera es así : una perspectiva histórica / Eduardo R. PALERMO. La cuestión del portugués fronterizo d[...]
