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Monografía: texto impreso

Consulta pública y participación multiactores : niñas, niños, adolescentes, entornos digitales e inteligencia artificial

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Título :	Consulta pública y participación multiactores : niñas, niños, adolescentes, entornos digitales e inteligencia artificial
Tipo de documento:	texto impreso
Lugar-Editorial-Fecha:	[Montevideo] : CAMARA DE REPRESENTANTES. PRESIDENCIA , 2026
Descripción física:	13 p. : cuads.
Idioma de publicación :	Español
Ubicación:	303.483 C758
Temas:	ADOLESCENCIA E INFANCIA - ACCESO A LAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACION (TIC) - URUGUAY ADOLESCENTES - ASPECTOS SOCIALES DERECHOS DEL NIÑO EN LA ERA DIGITAL INTELIGENCIA ARTIFICIAL - ASPECTOS SOCIALES NIÑOS Y ADOLESCENTES - URUGUAY - ASPECTOS PSICOSOCIALES NIÑOS Y ADOLESCENTES - USO DE INTERNET - URUGUAY PARTICIPACION SOCIAL - URUGUAY REDES SOCIALES - URUGUAY VIDEOJUEGOS
Resumen:	Esta Consulta pública y participación multiactores sobre niñas, niños, adolescentes, entornos digitales e inteligencia artificial es impulsada por el Parlamento del Uruguay, Agesic, el Consejo Nacional Consultivo Honorario de los Derechos de la Niñez y Adolescencia, Ceibal, UNICEF y PNUD, junto con otros actores de la sociedad civil, la academia e instituciones públicas y privadas vinculadas a la temática. La Consulta busca abrir un proceso público, plural y estructurado de escucha, diálogo, participación e inteligencia colectiva sobre una de las transformaciones más relevantes de nuestro tiempo: la forma en que los entornos digitales, las redes sociales, las plataformas, los videojuegos, los sistemas algorítmicos y la inteligencia artificial transforman los modos de la vida cotidiana, los vínculos, el aprendizaje, la convivencia, la identidad, e impactan en la privacidad, la participación y los retos para la garantía de los derechos de niñas, niños y adolescentes.
Contenido:	¿Por qué este tema es tan importante? Punto de partida en Uruguay. ¿Quiénes pueden participar? Ejes orientadores de la consulta. Cronograma sintético. Salvaguardas éticas y de protección. Uso de los aportes y resultados esperados. Fases del proceso.

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