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texto impresoReúne las experiencias de docentes del Uruguay, quienes sistematizan sus prácticas, realizadas desde una diversidad de modalidades educativas, con niños, adolescentes y jóvenes de todas las edades, insertos en los más variados contextos.Docentes para una nueva época : diseñar y promover experiencias de aprendizaje / CAYOTA, Pablo. Explorar y jugar de 0 a 3 años : prácticas colectivas, identidad institucional / JARA, Verónica. Instagramers de pri[...]
texto impreso¿Qué podemos hacer para mejorar la educación? ¿Qué está a nuestro alcance inmediato o mediato? ¿Podemos identificar espacios, acciones, actores, recursos, propuestas concretas que generen impactos positivos? Desde el Departamento de Educación de[...]Revisar la organización y el funcionamiento de los centros educativos. El liderazgo pedagógico y la formación continua de los docentes / María Isabel ACHARD, Analí BARAIBAR. La educación inclusiva como resorte para el reencuentro entre psicope[...]
texto impresoCindy MELS (1982-) ; Diego CUEVASANTA ; Leticia LAGOA ; Daniel TRIAS
[Montevideo] : GRUPO MAGRO , c2018Producto del proyecto de investigación "Violencia comunitaria y sus consecuencias emocionales, conductuales y académicas: desarrollo de una intervención educativa", financiado por la Agencia Nacional de Investigación e Innovación (ANII) con el a[...]Marco. Exposición a la violencia. Violencia en la vida de niños y jóvenes. ¿Qué es la violencia? Exposición a la violencia comunitaria. Consecuencias psicológicas de la exposición a la violencia. Consecuencias emocionales, conductuales y c[...]
texto impresoPretende ser una contribución del Programa Desarrollo Psicológico y Psicología Evolutiva del Instituto de Psicología de la Salud de la Facultad de Psicología a la generación de espacios de intercambio y reflexión para potenciar la producción de [...]Eje I - Una mirada desde el desarrollo evolutivo. El desarrollo socio-afectivo : la importancia del apego y la sensibilidad del cuidador / Cindy MELS. El mundo musical del niño : aportes desde la psicología del desarrollo / Daniel CAMPARO AVIL[...]
