Información de la editorial
GRUPO MAGRO |
Documentos disponibles de esta editorial (107)
Refinar búsqueda
texto impresoInvestigación : percepciones y opiniones de los ciudadanos uruguayos sobre la RSE y su inclusión como tema transversal en el sistema educativo / Oscar LICANDRO, José Luis VAZQUEZ BURGUETE, Ana LANERO. Objetivos y aspectos metodológicos. Marco co[...]
texto impresoProducto del proyecto de investigación "Violencia comunitaria y sus consecuencias emocionales, conductuales y académicas: desarrollo de una intervención educativa", financiado por la Agencia Nacional de Investigación e Innovación (ANII) con el a[...]Marco. Exposición a la violencia. Violencia en la vida de niños y jóvenes. ¿Qué es la violencia? Exposición a la violencia comunitaria. Consecuencias psicológicas de la exposición a la violencia. Consecuencias emocionales, conductuales y c[...]
texto impresoAborda la placa micro:bit, un dispositivo de tamaño pequeño, que permite hacer foco en procesos asociados con la robótica como con la programación desde un punto de vista educativo. Profundiza en los aspectos técnicos de la placa, comprender su [...]¿Qué es una placa programable? ¿Qué es la placa Micro:Bit? ¿Qué es el software y hardware libre? ¿Cuáles son los componentes de la placa micro:bit? ¿Dónde se programa? Actividades sugeridas. Anexo : de la programación en bloques a la progr[...]
texto impresoPlanificar y diseñar procesos de enseñanza y aprendizaje es una de las tareas críticas de la profesionalidad de los docentes de cualquier nivel educativo. Es mucho más que dictar información. Por eso mismo, resulta una de las tareas más comple[...]Arqueología de la planificación. La elegante sencillez del modelo racional. Singularidad y contexto en el modelo procesual. La enseñanza para la comprensión (EPC). El diseño en retrospectiva. El pensamiento de diseño en la planificación. P[...]
texto impresoPolíticas educativas en el Cono Sur : desafíos de transformación / Enrique MARTINEZ LARRECHEA, Adriana CHIANCONE CASTRO. Educación inclusiva : ¿Panacea o aspirina? / Rafael BAYCE. Un problema olvidado en las reformas educativas latinoamericanas [...]
texto impresoLas tres reformas de educación superior en América Latina en el siglo XX La tercera reforma de la educación superior en América Latina y el Caribe : masificación, regulaciones e internacionalización La política de educación superior en América L[...]
texto impresoInforme realizado para el Instituto Internacional de la UNESCO para la Educación Superior en América Latina y el Caribe (IESALC) para la Conferencia Regional de Educación Superior en América Latina y el Caribe (CRES2018) en Córdoba, Argentina. A[...]Marco conceptual de la nueva educación a distancia. El contexto : la universidad digital : redes, innovación e investigación. La innovación como centro de la vida social. Lo digital como eje de las innovaciones educativas. La pedagogía infor[...]
texto impreso; Renée ALBORNOZ ; Elisa ARAUJO ; José Luis CORBO ; Sebastián DE LOS SANTOS ; Julia LEYMONIE SAENZ ; Gustavo OPIZZO ; Marcela OROÑO ; Ana PERI ; Mariana SARNI ; Alejandra RODRIGUEZ (??)
Montevideo : GRUPO MAGRO , c2018Investigación educativa. Desde dónde pensamos la investigación en educación / Renée ALBORNOZ, Julia LEYMONIE SAENZ. Panorama de la enseñanza de la educación física en Uruguay / Mariana SARNI. Investigaciones sobre la enseñanza de la educación[...]
texto impresoVerónica DE LEON MARTINEZ ; María José DOS SANTOS DASILVA ; María Noel MAFFONI FROMAGET ; Patricia MACHADO
Montevideo : GRUPO MAGRO , 2022Esta investigación es una oportunidad para reconocer las necesidades, dificultades y fortaleza en el proceso de acompañamiento a docentes noveles, como aporte al avance del conocimiento sobre este tema.Inserción a la docencia y desarrollo profesional. Investigaciones y experiencias. Dificultades y oportunidades en el proceso de inserción. La supervisión y sus funciones. Investigaciones y experiencias. Redefinición del rol de supervisión e[...]
texto impresoMotivación y habilidades instrumentales. Escenarios que favorecen la autorregulación / Daniel TRIAS, Juan Antonio HUERTAS, Esther GARCIA-ANDRES. Aprender a leer : una mirada desde la psicolingüística / Ariel CUADRO. La Discalculia : un cuento po[...]
texto impresoMotivación y habilidades instrumentales. Escenarios que favorecen la autorregulación / Daniel TRIAS, Juan Antonio HUERTAS, Esther GARCIA-ANDRES. Aprender a leer : una mirada desde la psicolingüística / Ariel CUADRO. La Discalculia : un cuento po[...]
texto impresoRaquel OJEDA ; Alejandro LOPEZ GOMEZ ; Alicia MENENDEZ ; Patricia VAZQUEZ ; María Jesús HUGUET ; Lucía SPAGNUOLO ; Karla CAPPIELLO ; Ingrid HENIG ; Carmen CAL (1966-) ; Ana Inés CAJARVILLE ; Enrique SABAJ ; Felicia PAZ ; Graciela CURBELO (?)
Montevideo : UCUDAL , 2017Introducción / Alicia MENENDEZ. Conceptos fundamentales. Función, funcionamiento y funcionalidad psicomotora / Ingrid HENIG, María Jesús HUGUET. Revisión de la clasificación clásica de los trastornos psicomotores / Ingrid HENIG, Patricia VAZQUEZ[...]
texto impresoPrincipios básicos Las neurosis Las depresiones Las parafilias El espectro narcisista Los trastornos Aspectos diferenciales y comparativos
texto impresoAlgunos conceptos importantes Medicina Tradicional China Artes Marciales Qi Gong Tai Ji Quan (Tai Chi Chuan) Qi gong, Tai Ji Quan y salud (en Medicina Tradicional Oriental) Evidencias positivas en la salud Qi Gong, Tai ji Quan y sus efectos tera[...]
texto impresoMariana CORUJO ; Carla DAMISA ; Verónica EASTON ; Virginia MENDEZ (?) (1980-)
Montevideo : GRUPO MAGRO , 2020La generalización en la matemática escolar / Graciela CHEMELLO (pról.) Desde dónde hablamos. Hacer matemática. ¿Cuándo se ponen en acto estos haceres? Una herramienta de intervención : el análisis didáctico. La lectura y la escritura en cla[...]