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GRUPO MAGRO |
Documentos disponibles de esta editorial (107)
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texto impresoLa escuela como construcción social a manera de ejemplo. El colectivo docente construyendo la institución. Concepto de institución. La gestión educativa y la autonomía profesional. ¿De qué autonomía hablamos? Las dimensiones de la gestión e[...]
texto impresoDocencia y subjetividad. Abriendo caminos. Rememorando la natalidad. Otros referentes para la elección realizada. Hacia la búsqueda de huellas. Comenzando a enfocar la mirada. Construyendo miradas (otras) en el proceso de investigaci[...]
texto impresoEste libro propone un aporte para la revisión y transformación de las formas de trabajo en el aula. Desarrolla una herramienta para el acompañamiento pedagógico desde la perspectiva que toda transformación educativa requiere orientación y apoyo.[...]Diversidad, flexibilidad y motivación, los pilares para un nuevo modelo educativo. La transformación de las prácticas pedagógicas como problema. El aprendizaje colaborativo como estrategia para la formación continua de los docentes. El rol de[...]
texto impresoEl problema investigado y características de la investigación La persistente escasa capacidad de inclusión a nivel de Educación Media Preguntas de investigación y objetivos Marco conceptual A modo de aclaración Algunas precisiones sobre inclusió[...]
texto impresoVirginia SOLANA TRISTANT ; Marcos Gerson MARIALVA ELISIARIO ; José Luiz TEJON MEGIDO ; Adriana SENA BECERRA TEIXEIRA ; Larissa SATO ELISIARIO ; Fabiane Aparecida SANTOS CLEMENTE ; Helen Rita MENEZES COUTINHO ; Herinaldo de SANTA ROSA JUNIOR
[Montevideo] : UDE , c2014Talento y competencia docente : ¿dioses o astronautas? / Fabiane Aparecida SANTOS CLEMENTE, Marie Lissette CANAVESI RIMBAUD. Un análisis educativo de la manifestación folclórica de "Parintins" como instrumento de integración humanitaria por medi[...]
texto impresoEl consuelo Dios andaba con mi abuelo Miguel A todos los buscadores : ¡no buesquen más! Grumpy Todavía no, ahora sí ¿No le parece insólito? Esto confunde a cualquiera El burrito del Señor ¿De dónde sacaste los adoquines? Ya estamos en el cielo N[...]
texto impresoDios andaba con mi abuelo Miguel El consuelo A todos los buscadores : ¡no buesquen más! Grumpy Todavía no, ahora sí A Lilian ; La muerte, mi amor y YO ¿No le parece insólito? El coquito maestro Esto confunde a cualquiera El burrito del Señor ¿De[...]
texto impresoIsabel BENIA ; Manuel NIETO (1873 - 1940) ; Mónica FRANCO ; Susana SEBE
Montevideo : GRUPO MAGRO , 2013Didáctica de las ciencias experimentales Los tres polos de reflexión didáctica Planificación didáctica Conceptos y principios básicos en la didáctica de las ciencias experimentales Estrategias didácticas en enseñanza de las ciencias experimental[...]
texto impresoUna aproximación a la didáctica. El modelo didaxológico : un modelo de acción didáctica. Implicancias didácticas de las epistemologías personales : ¿cómo conocen las personas el mundo que las rodea? ¿cómo lo comprenden? Apuntes y reflexiones [...]
texto impresoMensaje de los autores. Una aproximación a la didáctica. El campo de la didáctica. Relación teoría-práctica. El sistema didáctico : estudiantes, saberes culturales, docente. Reflexiones sobre el contrato didáctico. La transposición didácti[...]
texto impresoUna aproximación a la didáctica. El modelo didaxológico : un modelo de acción didáctica. Implicancias didácticas de las epistemologías personales : ¿cómo conocen las personas el mundo que las rodea? ¿cómo lo comprenden? Apuntes y reflexiones [...]
texto impresoLa Universidad en el tiempo. Las primeras universidades presenciales : las universidades 1.0. Después de la imprenta : la Universidad 2.0. El nuevo mundo analógico : la universidad 3.0. La Universidad digital 4.0. Las revoluciones tecnológ[...]
texto impresoIntroducción a la econometría Modelo de regresión lineal simple Modelo de regresión lineal múltiple Variables dicotómicas o dummies Prueba conjunta sobre varios coeficientes de regresión Modelos con componentes logarítmicos Estacionariedad, coin[...]
texto impresoCompleto trabajo de síntesis del proceso de conformación histórica e intelectual de la educación comparada.Introducción. Deconstruyendo la educación comparada. Objetivos de este libro. El marco teórico. Foucault : genealogías de campos académicos. Bourdieu : campo intelectual y distinción. Bourdieu y Foucault aplicados a este libro. Problemas [...]
texto impresoUniversidade Virtual x Educaçao Semipresencial: os caminhos cruzados da Educaçao a distância no Brasil / Patrícia LUPION TORRES, Joao VIANNEY. Antecedentes, estado actual y prospectiva de la educación superior virtual y a distancia en Colombia [...]