Temas
Documentos disponibles de este tema (7)

![]()
texto impresoPremisas de donde partir. La teoría. ¿Por qué es importante la función del director? ¿Qué implica ser un buen director? El director como aprendiz y su rol en la construcción de culturas colaborativas. Aprender a armar un proyecto institucio[...]![]()
texto impresoAcerca de la gestión En toda gestión hay que tener en cuenta Hacia un paradigma de innovación Dirigir, gestionar, conducir, asesorar... Rol del director Relaciones interpersonales en la Organización Educativa Decidir...elegir ¿De qué hablamos cu[...]![]()
texto impresoLa escuela, un lugar de encuentro Las reformas de una casa antigua : cambios y permanencias en los centros educativos Los nuevos cimientos ¿Líneas estratégicas para el próximo quinquenio (2015-2020)? Las organizaciones, los colectivos, las comun[...]![]()
texto impresoPreguntas al lector La escuela técnica y profesional considerada como un sistema Adaptación de la escuela técnica y profesional La gestión de una escuela técnica y profesional Función de liderazo del director de la escuela técnica y profesional [...]![]()
texto impresoEntre el debe ser y las reales posibilidades La nueva agenda del Director El plan de supervisión del Director : el control y el asesoramiento Las visitas al aula : estudio de dos casos La sala docente En busca de la coherencia institucional El i[...]![]()
texto impresoLa escuela hoy : cambios y desafíos Los modos de pensar la escuela : el origen de la gestión La gestión educativa de la escuela : el desafío de superar respuestas habituales El clima escolar y los modos de gestión : apuntes de una investigación [...]![]()
texto impresoAtiende las competencias que todo director necesitaría desarrollar en escenarios de giro institucional: saber ser, saber pensar y saber hacer. En el primer volumen se considera el rol de dirección como liderazgo educativo y actitud ética que mu[...]Una cuestión de actitud. v. 1 Actitud. v. 1 ¿Por qué ser director de un centro educativo es ante todo una cuestión de actitud? v. 1 Liderazgo educativo como práctica de desarrollo humano. v. 1 Nuevos desafíos de los liderazgos de las institu[...]