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texto impresoDesarrollando las habilidades y talentos de todos los estudiantes / Joseph S. RENZULLI. Diversidad, inclusión educativa y altas habilidades-superdotación. Definiciones, diferenciación de términos y mitos más comunes en la sociedad. Caracterís[...]
texto impresoPor qué investigar prácticas educativas del sistema de protección desde la pedagogía social. Sobre el enseñar, una relación desafiante. Cartografías con adolescentes en el sistema de protección. Cartografías pedagógicas. Un ejercicio de mape[...]
texto impresoSélika ACEVEDO DE MENDILAHARSU (1920-2017)
Montevideo : APU (ASOCIACION PSICOANALITICA DEL URUGUAY) , 2016La hipocondría : algunas consideraciones a propósito del análisis de un paciente hipocondríaco : (1964) El carácter obsesivo y la estructura perversa : un sistema de relaciones de la personalidad : (1977) El fetiche en la transferencia : (1978-1[...]
texto impreso; Joselo ALVAREZ ; Estephany AURELIO ; Andrés BENITEZ (?) ; Eliana BERRUTTI ; Soledad BRANDON ; Analía CACERES ; Victoria FONSECA ; Yamila GARCIA ; Romina MIRANDA ; Natalia TUCCI
Montevideo : ISADORA , 2021Este libro se ha escrito entre muchos, cada una de las partes que lo componen fue realizada en distintos tiempos y por distintas plumas, pero sobre un claro consenso, escribir ficciones verdaderas. Quienes escriben trabajan con niños, niñas y[...]Escribimos ficciones para decir la verdad. Acerca de refugios a la intemperie de lo social. Tentativas : modos de entender las prácticas socioeducativas. Ficciones verdaderas. Una partida sin jaque mate. Verdad de una historia inventada. U[...]
texto impresoObra elaborada por la autora sobre la base de su tesis doctoral en educación presentada en la UNER (Universidad Nacional de Entre Ríos, Argentina) en 2015, y basada en un análisis de caso en Uruguay, el INAU.Acariciar con el alma / Paula BALEATO (prelim.) Prólogo : De puntos de partida a efectos / Graciela FRIGERIO. Los motivos. El tiempo de una tesis. Lo insoportable. Lo insoportable para los niños. Lo insoportable en los niños. No soportar [...]
texto impresoBases conceptuales de la semiótica peirciana Significante psicoanalítico Freud semiótico Estructuración subjetiva El acto analítico actualizaciones metapsicológicas El mito de lo arcaico Ideales El odio en la transferencia El acto fallido El tra[...]
texto impresoDa cuenta de las condiciones en que viven los adolescentes privados de libertad, visibiliza las huellas personales y socioculturales que la institución inscribe en ellos, y muestra la construcción subjetiva que la privación de libertad produce e[...]¿Por qué investigar las prácticas de encierro? : ¿qué aporta ese conocimiento a los saberes de las profesiones? El proyecto de investigación : la voz de los adolescentes privados de libertad en Uruguay. Marco institucional y estado actual del [...]