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texto impresoAcuarela 3 es un libro de actividades de la Editorial Contexto, renovado para 2026, diseñado para Educación Inicial (3 años) en Uruguay. El material fomenta el aprendizaje en el aula a través de propuestas creativas, lúdicas y de exploración, al[...]Lengua. Actividades. Matemática. Actividades. Arte. Actividades. Naturaleza. Actividades. Social. Actividades. Efemérides. Actividades. Grafomotricidad. Actividades.
texto impresoEl libro Acuarela 4 (Nivel 4 años) de Editorial Contexto (edición renovada 2026) es un recurso didáctico para educación inicial. Diseñado para niños de 4 años, ofrece actividades basadas en programas de educación inicial, abordando áreas de cono[...]Lengua. Actividades. Matemática. Actividades. Arte. Actividades. Naturaleza. Actividades. Social. Actividades. Efemérides. Actividades. Grafomotricidad. Actividades.
texto impresoAcuarela 5 es un libro de actividades de la Editorial Contexto diseñado para niños de 5 años en educación inicial, con una edición renovada para 2026. Este recurso didáctico busca estimular la creatividad, la expresión artística y el desarrollo [...]Lengua. Actividades. Matemática. Actividades. Arte. Actividades. Naturaleza. Actividades. Social. Actividades. Efemérides. Actividades. Grafomotricidad. Actividades.![Astrolabio : Astronomía : [4º año] 1er. año B.D.](https://pmb.parlamento.gub.uy/pmb/opac_css/getimage.php?notice_id=55082)
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texto impresoLa Tierra en el Universo. El cielo estrellado. El sistema Sol - Tierra - Luna. Las estrellas. El Universo. Sistemas planetarios. Stellarium (Anexo) / Karina AZAMBUYA.
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texto impresoNaturaleza del sonido Cualidades del sonido Paisaje sonoro La voz Escritura musical
texto impresoInstrumentos musicales Nuevas tecnologías Sonido e imagen Proyecto Un audiovisual joven
texto impreso¿Qué es la biología? El laboratorio de biología. ¿Qué es un sistema ecológico? Los sistemas ecológicos. Los grandes sistemas ecológicos del Uruguay. ¿Cómo podemos ordenar a los seres vivos para facilitar su estudio? Instrumentos de observa[...]
texto impresoEl ser humano en la diversidad de la vida. El homo sapiens. Similitudes y diferencias con otros animales. Actividades. El cuerpo humano. Morfología del cuerpo humano. Niveles de organización. Conocimientos y salud. Actividades. La piel.[...]
texto impresoLa biología. Características de los seres vivos. Principales diferencias entre seres vivos y cuerpos inertes. Actividades. El laboratorio de biología. Materiales de laboratorio. Recomendaciones para el trabajo de laboratorio. Actividades.[...]
texto impresoBernarda SEGUROLA ; Marcelo SZWARCFITER SVARCAS ; Graciela SARAVIA ; Claudia UZAL
[Montevideo] : CONTEXTO , [2010]Ciencia y conocimiento científico La luz Reflexión y espejos Refracción y lentes Instrumentos y medidas Volumen Masa Densidad
texto impresoBernarda SEGUROLA ; Marcelo SZWARCFITER SVARCAS ; Graciela SARAVIA ; Andrea AMOEDO ; Claudia UZAL
[Montevideo] : CONTEXTO , [2010]Sistemas materiales Propiedades de los sistemas materiales Cambios de estado de la materia Energía, calor y trabajo Calor Recursos energéticos
texto impresoRosa GARRIDO KELLEMBERGER ; Silvana HARRIETT (1969-) ; Federico TRAVERSA ; José RAMALLO
[S.l.] : CONTEXTO , 2010La convivencia social : ¿Cón es posible convivir? La organización política nacional ¿Cuáles son las relaciones entre Estado, poder, política y convivencia? Participación ciudadana :Qué es ser ciudadano? Derechos humanso : ¿Quél lugar ocupan los [...]
texto impresoRosa GARRIDO KELLEMBERGER ; Silvana HARRIETT (1969-) ; Federico TRAVERSA ; José RAMALLO
[S.l.] : CONTEXTO , [2014]La convivencia social : ¿Cómo es posible convivir? La organización política nacional ¿Cuáles son las relaciones entre Estado, poder, política y convivencia? Participación ciudadana : ¿Qué es ser ciudadanos? Derechos humanos : ¿qué lugar ocupan l[...]
