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texto impresoMúltiples formas de investigar, aprender y enseñar la cultura visual / Gonzalo VICCI GIANOTTI (introd.), Irene TOURINHO (introd.), Marilda OLIVEIRA DE OLIVEIRA (introd.), Fernando MIRANDA SOMMA (introd.), Raimundo MARTINS (introd.). Arrastão : e[...]
texto impresoImágenes, artefactos visuales y tecnologías : condiciones y relaciones / Fernando MIRANDA SOMMA. Los aprendizajes con relación al arte y la cultura visual / Fernando MIRANDA SOMMA. Imágenes y fotografías en la educación de las artes visuales / G[...]
texto impresoNilda ALVES ; Fernando MIRANDA ; Conceição SOARES
Montevideo : UNIVERSIDAD DE LA REPUBLICA. CSIC , 2019Se reúnen diversos ensayos que abordan aspectos estudiados por el Núcleo de investigación en cultura visual, educación y construcción de identidad.Currículos, visualidades y sujetos. Retratos, autorretratos y álbumes de familia : identidades y posibilidades pedagógicas desde las artes visuales / Fernando MIRANDA, Sandra MARROIG, Natalie DANTAZ. Vigilancia y control ¿cómo miran las imágen[...]
texto impresoCOLOQUIO INTERNACIONAL EDUCACION Y VISUALIDAD : INVESTIGACIONES PEDAGOGICAS EN CONTEXTOS HIPER-VISUALES (5º : 2016 MAYO 9 Y 10 : MONTEVIDEO)
Montevideo : UNIVERSIDAD DE LA REPUBLICA. CSIC , 2017V Coloquio Internacional Educación y Visualidad : investigaciones pedagógicas en contextos hiper-visuales : síntesis y comentarios / Alice Fátima MARTINS. Formación de profesores y cultura visual. Atravessamentos da educação da cultura visual na[...]
texto impresoPresentación. Fotograma / Enrique D'AGOSTO. El papel del cuerpo en la educación musical / Ana CORTI. Aproximación al discurso en el campo de la docencia en artes visuales. Prácticas educativas en el proceso de una actividad de extensión / Ariel [...]
texto impresoUna mirada para comenzar / Gonzalo VICCI GIANOTTI. Encuentros y desencuentros entre visualidades, género, ciencia y humor / Irene TOURINHO. Imágen y temporalidad : la construcción social de las prácticas del ver / Raimundo MARTINS. Il morto che [...]
texto impresoLa enseñanza de la plástica. Interacciones en la sala / Mariana SPRAVKIN. Leer imágenes : mirar las obras de arte con los niños / Gonzalo MANIGOT. Impresionismo y post-impresionismo : Claude Monet y Vincent Van Gogh / María de las Nieves VIGON R[...]
