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texto impresoGuía que busca oficiar como herramienta de consulta y apoyo para los centros de educación y cuidados de primera infancia, así como para los equipos evaluadores en el marco de la certificación de prácticas de igualdad de género. Esta certificació[...]Introducción. ¿Por qué es necesario desarrollar prácticas igualitarias de educación y cuidados? ¿Qué sucede con las desigualdades de género en los centros educativos y espacios de cuidados? ¿Cómo y por qué surge el SCI? ¿Qué es el SCI? ¿Qué[...]
texto impresoEquity 2.0 / Virginia ROBANO. Theoretical Framework / Virginia ROBANO. Gender Gap Indicator / Virginia ROBANO, Oriana GALLAND, Luana MENDEZ. Gender Gap Indicator : The Challenge of Identifying the Beast Way to Measure the Gap / Oriana GALLAND[...]
texto impresoAspectos generales del plan y del manual de capacitación Género y generaciones Derechos humanos y ciudadanía Políticas públicas, género y generaciones El parlamento y la promoción de una cultura democrática
texto impresoConsideraciones generales : público objetivo y perfiles, infraestructura y recursos materiales, tiempo y estructura del curso, organización/institución en la cual se enmarca, diferentes formas de aprendizaje, recomendaciones para las/os facilita[...]
documento electrónicoPrograma una ONU - Proyecto G: apoyo a las políticas públicas para la reducción de las inequidades de género y generaciones. Fortalecimiento de la institucionalidad de género en las estructuras, procedimientos y prácticas del Parlamento uruguayo.
texto impresoEquidad 2.0 / Virginia ROBANO. Marco teórico / Virginia ROBANO. Indicador de brecha de género / Virginia ROBANO, Oriana GALLAND, Luana MENDEZ. Indicador de brecha de género : el desafío de identificar la mejor forma de medir la brecha / Orian[...]
