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Documentos disponibles de este tema (7)

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Publicación periódica : texto impreso![]()
texto impresoLección 1 : parte general. Lección 2 : derechos humanos : convención Belém Do Pará. Ley Nº 16.735. Convención de Belém Do Pará. Lección 3 : patria potestad. Noción sinóptica de Patria Potestad. Caracteres. Tutela. Etimología. Normativa.[...]![]()
texto impresoPresentación de las ONG; razones y objetivos del taller así como contexto en Uruguay en cuanto a los periodistas. ¿Qué es un sistema de justicia para adolescentes? / Cécile TROCHU GRASSO. Derechos : una perspectiva histórica / Emilio GARCIA MEND[...]![]()
texto impresoLa niñez es uno de los grupos más afectados durante las emergencias por sus altos niveles de vulnerabilidad, por la dependencia física y psicológica hacia las personas adultas referentes o cuidadores principales y por las difíciles situaciones d[...]Antecedentes. Acerca de la guía. Marco normativo internacional y nacional. ¿Qué tener en cuenta a la hora de incluir a niños y niñas en los procesos de gestión integral del riesgo? Dimensiones de atención en la gestión integral de riesgos de[...]![]()
texto impresoLegislación por países. Bolivia. Código del menor. Brasil. Constituição da República Federativa do Brasil (Parte pertinente). Estatuto da Criança e do Adolescente. Colombia. Constitución Política (Parte pertinente). Código del Menor. Co[...]![]()
texto impresoParlamento con P de paridad / Rosa QUINTANA. Parlamento de Niños, Niñas y Adolescentes de Montevideo. Derechos humanos para todos y todas. ¿Quienes participaron de este proyecto?. ¿Cuáles fueron las actividades desarrolladas?. Niños, Niñas y Ado[...]![]()
texto impresoMarco teórico Enfoques sobre la participación de los NNA Organización y participación : dos caras de una medalla La participación de los NNA y las organizaciones de la sociedad civil La participación de los NNA y el rol garante del Estado Marco [...]