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texto impresoEnseñanza-aprendizaje revisitados : un análisis de la "fantasía" didáctica / Luis Ernesto BEHARES. Materialidades del saber en didáctica a partir del concepto de "transposición" / Luis Ernesto BEHARES. Didáctica : ¿tecnología o disciplina de la [...]
texto impresoDoris HAJER ; Mariella SERVETTO ; Olga DIAZ MAZZOLINI ; Gustavo Daniel CONDE ; María Inés SILVA ; María BAUER
Montevideo : IPUR , 1991
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Montevideo : FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA EDUCACION. DEPARTAMENTO DE PUBLICACIONES , 2005Didáctica moderna : ¿más o menos preguntas, más o menos respuestas? / Luis Ernesto BEHARES. La didáctica y lo didáctico : del sujeto epistémico al sujeto del deseo / Eloísa BORDOLI. Saberes escolares e ideología : líneas de pensamiento a parti[...]
texto impreso¿Qué podemos hacer para mejorar la educación? ¿Qué está a nuestro alcance inmediato o mediato? ¿Podemos identificar espacios, acciones, actores, recursos, propuestas concretas que generen impactos positivos? Desde el Departamento de Educación de[...]Revisar la organización y el funcionamiento de los centros educativos. El liderazgo pedagógico y la formación continua de los docentes / María Isabel ACHARD, Analí BARAIBAR. La educación inclusiva como resorte para el reencuentro entre psicope[...]
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texto impreso¿De qué hablamos cuando hablamos de diversidad? Definiendo la superdotación intelectual y el talento Características y perfiles de los estudiantes superdotados y talentosos Algunas de las dificultades que pueden presentar alumnos superdotados y [...]
