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Jean PIAGET |
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texto impresoLas estructuras matemáticas y las estructuras operatorias de la inteligencia / Jean PIAGET. Reflexiones sobre la organización y el método en la enseñanza matemática / Ewart W. BETH. La abstracción en matemáticas y la evolución del álgebra / Jean[...]
texto impresoEpistemologia de la psicología La psicología de la picota El veto del positivismo La crítica Bergsoniana y el problema del sentido Situación del psicoanálisis El problema eidetico y la fenomenología El concepto de comportamiento y los problemas [...]
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texto impresoIntroducción y ubicación de los problemas Las estructuras matemáticas y lógicas Las estructuras físicas y biológicas Las estructuras psicológicas El estructuralismo lingüístico La utilización de las estructuras en los estudios sociales Estructur[...]
texto impresoLos factores sociales en el recuerdo / Frederic Charles BARTLETT. El aprendizaje y la utilización del material contravalorante / Edward E. JONES, Jane ANESHANSEL. La psicología básica del rumor / Gordon W. ALLPORT, Leo POSTMAN. La categoría soci[...]
texto impresoV.1 - El pensamiento matemático. V.2 - El pensamiento físico. V.3 - El pensamiento biológico, psicológico y sociológico.
texto impresoLos métodos de la psicología del niño / John E. ANDERSON. Origen y desarrollo prenatal de la conducta / Leonard CARMICHAEL. El recién nacido / Karl C. PRATT. La maduración y el moldeamiento de la conducta / Arnold GESELL. Las funciones locomotor[...]
texto impresoLa teoría de Piaget sobre lenguaje y pensamiento en el niño / Lev S. VYGOTSKY. La teoría de Stern sobre el desarrollo del lenguaje / Lev S. VYGOTSKY. Las raíces genéticas del pensamiento y el lenguaje / Lev S. VYGOTSKY. Un estudio experimental d[...]
texto impresoCélulas nerviosas y comportamiento / Eric R. KANDEL. La organización funcional del cerebro / A. R. LURIA. Centros de placer en el cerebro. Estimulación química del cerebro / Alan E. FISHER. La gran comisura cerebral / R. W. SPERRY. Tensión y com[...]
texto impresoPsicología general del desarrollo / David KATZ. La psicología de la primera infancia / Jean PIAGET, Barbel INHELDER. Psicología de la segunda infancia / Adolf BUSEMANN. Psicología de la vejez / David KATZ.
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texto impresoEl nivel senso-motor La función semiótica o simbólica
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