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texto impresoEn este libro construye un recorrido con significativos aportes para comprender la importancia de las estrategias docentes en la escolaridad inicial y primaria. (Fragmento tomado de la contratapa)Intervenciones docentes favorecedoras de aprendizajes en educación inicial y primaria / Fabrizio ORIGLIO. Hacia la idea de estrategias de enseñanza en la escuela / Ruth HARF. La reflexión sobre las estrategias como parte del hacer del docente [...]![]()
texto impresoRevisar nuestras ideas y modos de planificar implica entender el sentido de las planificaciones como sinónimo de acompañar, facilitar y ayudar a las nuevas generaciones a conocer, comprender y disfrutar aspectos valiosos del mundo que les dejamo[...]Planificación : secuencias didácticas. ¿Planificar o programar la enseñanza? / Patricia SARQUIS. Planificar secuencias en educación inicial y primaria / Fabrizio ORIGLIO. La planificación de secuencias para favorecer los conocimientos sociale[...]![]()
texto impresoLa educación Inicial y Primaria se ha orientado, en los últimos años, al abordaje de habilidades, capacidades y competencias. Entre estas se encuentran particularmente: la resolución de problemas, el trabajo en grupo y la creatividad. Existen po[...]Planes y proyectos : capacidades, habilidades y creatividad. ¿Cómo y para qué diseñar planes que potencien la creatividad desde las infancias? / Delia R. AZZERBONI. Un proyecto de ciencias naturales y teatro : Luz y sombras / Claudia PAPAYANNI[...]![]()
texto impresoHablamos de la enseñanza y la planificación en la educación inicial Algunas preguntas que los maestros se hacen ¿Qué es la educación inicial? ; ¿Qué se propone? ¿Qué es enseñar a niños pequeños? ¿Qué relación hay entre enseñar y aprender? ¿Cómo [...]