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Literatura, evaluación y aprendizaje : la evaluación en las aulas de Literatura en tercer año de Ciclo Básico

Myriam LOPEZ MADRUGA
Montevideo : ANEP. CODICEN. CONSEJO DE FORMACION EN EDUCACION (CFE) , 2014

Introducción Marco teórico Marco metodológico La evaluación desde lo discursivo La vicarización de la evaluación por los trabajos escritos y la supremacía de enfoques tradicionales Ajustes y desajustes entre los dichos y los hechos : escenarios [...]

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