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CAMUS |
Documentos disponibles de esta editorial (111)
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texto impreso; Donaldo CONDE ; Osvaldo GUTIERREZ ; Angelina RODRIGUEZ ; Alejandra VIOLA ; Lorena ZUFFO
Montevideo : CAMUS , 2021Ciencias sociales. Propuesta de actividades para inicial y primer nivel. Propuesta de actividades para el segundo nivel. Propuesta de actividades para el tercer nivel. Ciencias naturales. Primer nivel : la construcción de ideas sobre el sue[...]
texto impresoGabriela GOMEZ (?) ; Alicia ZAINA ; María Paula HOLMAN ; Graciela MASSO ; Beatriz ORTIZ
Montevideo : CAMUS , 2017El jardín como entorno alfabetizador / Graciela MASSO. Leer y escribir en el jardín : del nombre propio a los grafitis / Alicia ZAINA, Beatriz ORTIZ. Cuentos y novelas en el jardín y su relación con la lectura y la escritura / Alicia ZAINA, Beat[...]
texto impresoLos secretos que guardan los libros de literatura Cantar, leer y narrar en el Jardín Maternal Los Derechos de la Infancia en los libros de literatura La cuestión de género de los libros infantiles Bibliotecas en acción
texto impresoContiene orientaciones para el uso de las fichas. Primer ciclo. Me imagino : ¿qué está haciendo? Descripción en mi dormitorio : ¿te gusta? Me imagino : ¿dónde están? Observo : ¿quién es y qué hace? Relato : mi gatito. Relato : una peculia[...]
texto impresoPrimer grado Segundo grado Tercer grado Cuarto grado Quinto grado Sexto grado
texto impreso¿Por qué leyendas de Latinoamérica en la escuela? El rol docente y la selección de leyendas La leyenda: similitudes y diferencias con el cuento folklórico y el mito Los criterios de calidad y variedad en la selección de leyendas El criterio de r[...]
texto impresoPrimer grado Numeración Operaciones Geometría Magnitudes y medida Segundo grado Numeración Operaciones Geometría Magnitudes y medida Tercer grado Numeración Operaciones Geometría Magnitudes y medida Cuarto grado Numeración y operaciones Geometrí[...]
texto impresoNumeración 1º ciclo. Geometría 1º ciclo. Operaciones 1º ciclo. Numeración 2º ciclo. Geometría 2º ciclo. Operaciones 2º ciclo.
texto impresoEl mito / Alicia ZAINA. La novela / Alicia ZAINA. El cine / Roberto FAGGIANI.
texto impresoAna Elena RODRIGUEZ ; Lorena ZUFFO ; Darwin CARBALLIDO ; Mariana CORUJO ; Verónica EASTON ; Gustavo FRANCO (1958-) ; Virginia MENDEZ (?) (1980-)
Montevideo : CAMUS , 2020Otra forma de narrar : género cuento / Ana Elena RODRIGUEZ. El uso de la narración para enseñar ciencias naturales / Lorena ZUFFO. El uso de la narración en la enseñanza de las ciencias sociales / Darwin CARBALLIDO. Contar dinares, contar hi[...]
texto impresoDelia R. AZZERBONI ; Lucía Inés MOREAU DE LINARES ; Cecilia ROMAN ; Fabrizio ORIGLIO ; Andrea VISCONTI
Montevideo : CAMUS , 2019Cinco especialistas ofrecen nuevas perspectivas para la educación inicial con la profunda convicción de que la escuela debe acompañar a los niños, brindándoles herramientas para su desarrollo y crecimiento en el mundo de hoy.Jardines y escuelas del siglo XXI: hacia la enseñanza que desarrolle capacidades / Delia R. AZZERBONI. Neurociencia y educación infantil / Lucía Inés MOREAU DE LINARES. La educación inicial bajo la lupa de la perspectiva de género / Cecilia RO[...]
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texto impresoDonaldo CONDE ; Sandra MALLO ; Margarita PRESNO ; Angelina RODRIGUEZ ; Lorena ZUFFO
Montevideo : CAMUS , 2022Se presentan ideas para el abordaje de la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias y la construcción del pensamiento científico.Ciencias naturales. Observar para conocer el mundo. Experimentamos para validar. Conocemos la historia de la ciencia para comprender cómo piensan y actúan los científicos. Ciencias sociales. El conocimiento humano y el desarrollo del pensam[...]
texto impresoDonaldo CONDE ; Dinorah RODRIGUEZ DA SILVA ; María N. DIBARBOURE ; Angelina RODRIGUEZ ; Inés PENA ; Silvana FRACCAROLI ; Sylvia PORTA
Montevideo : CAMUS , 2016El diálaogo con la evidencia y el aprendizaje de las ciencias / María N. DIBARBOURE. Los seres vivos y su medio / Dinorah RODRIGUEZ DA SILVA. Los seres vivos y el origen como problema / Sylvia PORTA. Newton, más allá de los colores / Angelina RO[...]
texto impresoReúne una serie de conferencias que realizó la autora entre los años 2015 y 2019. El eje común es la formación de la cual se abre otra variedad de temáticas : la educación como institución, la grupalidad, las relaciones entre teoría y práctica, [...]Las múltiples dimensiones de la formación docente. Lo grupal en el trabajo del director. La escuela : sus movimientos y capturas. Formación y sujeto. Formación en las prácticas.