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texto impresoEsta es la obra de dos estudiantes de Educación Social del Instituto de Formación Docente de Paysandú, que toman la palabra manejando la natural tensión entre los mandatos institucionales y lo que ellos entendían que debían hacer, para no caer e[...]La llegada. Estar en las horas libres sí, ¿pero cómo? La participación en las reuniones del Centro. De las visitas. Comentando las líneas de acción que se llevaron a cabo. Febrero no es un mes sabático. La retirada. Compartiendo otras exp[...]
texto impresoEl proyecto Docentes Noveles de Uruguay. El acompañamento a docentes noveles del Uruguay : una mirada diacrónica / Mara Silva ELGUE PATIÑO. Aportes desde la investigación. Una aproximación al análisis de las prácticas de enseñanzas de los maestr[...]
texto impresoJorge CAMORS (1949-) ; Cléia Renata TEIXEIRA SOUZA ; Luciane Margarida LIMA PEREIRA ; Ercília Maria ANGELI TEIXEIRA DE PAULA ; Paula MARÇAL NATALI ; Patricia CRUZELINO RODRIGUES ; Verônica Regina MÜLLER ; Ailton José MORELLI ; Glória Christina DE SOUZA CARDOZO ; Régis ALAN BAULI ; Dalton RODRIGUEZ ; Leticia FOLGAR ; Marcelo MORALES ; Pablo MARTINIS (1969-) ; Patricia RAMOS ; João Donizete FRANCISCO ALVARO
Montevideo : FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA EDUCACION. UMTEC , 2016Sujetos y experiencias = Sujeitos e experiências. Sujeitos de direitos: experiências de educação social com crianças e adolescentes no Brasil / Verônica Regina MÜLLER, Patricia CRUZELINO RODRIGUES, João Donizete FRANCISCO ALVARO. Sujeto de la ed[...]
