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Montevideo : ANEP. CODICEN. DIRECCION SECTORIAL DE PLANIFICACION EDUCATIVA. PROGRAMA PISA URUGUAY , 2012La competencia científica en la evaluación Pisa Organización de la competencia científica [Pisa]. Dimensiones Los niveles de desmpeño en Pisa Descripción de la prueba [Pisa] Actividades de prueba [Pisa] Actividades de la prueba [Pisa] de los cic[...]
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Montevideo : ANEP. CODICEN. DIRECCION SECTORIAL DE PLANIFICACION EDUCATIVA. PROGRAMA PISA URUGUAY , 2022La competencia científica por qué es importante : introducción. La competencia científica : hacia una definición. Las capacidades requeridas para la competencia científica. Dimensiones de la competencia científica.
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Montevideo : ANEP. CODICEN. DIRECCION SECTORIAL DE PLANIFICACION EDUCATIVA. PROGRAMA PISA URUGUAY , [s.d.]Marco para la evluación de la competencia en lectura : introducción. La lectura como dominio principal. Cambios en el marco conceptual de la evaluación de la competencia en lectura. La continuidad y el cambio en el marco de lectura entre los [...]
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Montevideo : ANEP. CODICEN. DIRECCION SECTORIAL DE PLANIFICACION EDUCATIVA. PROGRAMA PISA URUGUAY , 2022Contiene anexo y bibliografía.La competencia matemática en PISA 2022. Definición de competencia matemática en PISA. Un vínculo explícito con una variedad de contextos para los problemas en PISA 2022. Un papel visible para las herramientas matemáticas, incluído la tecnolog[...]
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Montevideo : ANEP. CODICEN. DIRECCION SECTORIAL DE PLANIFICACION EDUCATIVA. PROGRAMA PISA URUGUAY , 2022¿Por qué evaluar el pensamiento creativo? ¿Cuál es el rol de la educación en el desarrollo del pensamiento creativo? Diseño centrado en la evidencia como marco general para la evaluación PISA 2022. Definiendo el dominio de evaluación. ¿Qué e[...]
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[S.l.] : ANEP. CODICEN. DIRECCION SECTORIAL DE PLANIFICACION EDUCATIVA. PROGRAMA PISA URUGUAY , [2018?]Introducción : marco para la evaluación de la competencia en lectura La lectura como dominio principal Cambios en el marco conceptual de la evaluación de la competencia en lectura La continuidad y el cambio en el marco de lectura entre los años [...]
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Montevideo : ANEP. CODICEN. DIRECCION SECTORIAL DE PLANIFICACION EDUCATIVA. PROGRAMA PISA URUGUAY , 2017La participación de Uruguay en PISA 2015 Aspectos generales Países participantes en el Ciclo 2015 Instituciones del consorcio internacional El objetivo de la evaluación A partir de los resultados PISA 2018 La población evaluada Poblacion de estu[...]
