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FORMACION PROFESIONAL DE MAESTROS - URUGUAY - INVESTIGACIONES |
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texto impresoAnaliza e interpreta los factores que se relacionan con la construcción de la identidad profesional de las docentes de educación primaria del Uruguay, especialmente los que se vinculan a sus prácticas preprofesionales y a sus primeros cinco años[...]Introducción general, aspectos metodológicos y trabajo de campo. Aspectos metodológicos. Fases de la investigación y trabajo de campo. Estrategias de análisis de la información. Factores de contexto institucional de la formación inicial. Or[...]![]()
texto impresoDocencia y subjetividad. Abriendo caminos. Rememorando la natalidad. Otros referentes para la elección realizada. Hacia la búsqueda de huellas. Comenzando a enfocar la mirada. Construyendo miradas (otras) en el proceso de investigaci[...]![]()
texto impresoEn un mundo en el que la constante es el cambio, la educación no resulta ajena a esa realidad, por eso, más que nunca, las prácticas de enseñanza demandan nuevas miradas, para convertirse en prácticas innovadoras abiertas a una reflexión profund[...]Investigación formativa ¿nuevo derrotero u otra forma de denominación?. La investigación formativa : un camino para el crecimiento profesional / Adriana PEREZ SALATTO, María Cristina REBOLLO KELLEMBERGER y María Elisa RODRIGUEZ INFANZON. Habil[...]



