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texto impresoHoward Gardner : la teoría de las inteligencias múltiples. Primera parte. Las inteligencias múltiples en la enseñanza. Hábil con las palabras : la inteligencia lingüístico verbal. Hábil con la lógica : la inteligencia lógico-matemática. Hábi[...]
texto impresoReúne las experiencias de docentes del Uruguay, quienes sistematizan sus prácticas, realizadas desde una diversidad de modalidades educativas, con niños, adolescentes y jóvenes de todas las edades, insertos en los más variados contextos.Docentes para una nueva época : diseñar y promover experiencias de aprendizaje / CAYOTA, Pablo. Explorar y jugar de 0 a 3 años : prácticas colectivas, identidad institucional / JARA, Verónica. Instagramers de pri[...]