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texto impresoSe inicia con una demostración de la contradictoria pedagogía de su tiempo, la que no transmite conocimientos ni desentraña la expresión del niño. Le sigue el problema de lo individual y lo social, el tratamiento general de las aptitudes, su pro[...]Pedagogía y pensamiento crítico / Nancy CARBAJAL. Las contradicciones de la pedagogía actual : ni conocimiento, ni expresión. El problema de lo individual y lo social en sus relaciones con la expresión creadora. El problema de las aptitudes, [...]
texto impresoAnaliza la segunda tríada fundacional de la pedagogía rural uruguaya conformada por los maestros Roberto Abadie Soriano, Luis Jorge y Agustín Ferreiro.Contexto histórico : 1930 la década del centenario. Construyendo una corriente pedagógica. Ejes temáticos comunes. Hacia una nueva escuela rural. Corrientes pedagógicas. La consolidación de una corriente pedagógica. Conclusiones.
