Montevideo :
INEED ,
2019
Busca promover la discusión informada sobre educación y favorecer la toma de decisiones de políticas educativas basada en evidencia. Tiene como eje de análisis transversal la equidad y está organizado en tres partes, que se enfocan en tres actor[...]
El sistema educativo.
Asignación de recursos y equidad.
Los docentes.
Perfil de los estudiantes de formación docente.
Profesiones y salarios durante el siglo XX.
Inasistencias docentes en inicial y primaria.
Los estudiantes.
Acceso, tráns[...]
> INFORME SOBRE EL ESTADO DE LA EDUCACION EN URUGUAY, 2017-2018
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