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PRACTICAS DE LA ENSEÑANZA EN EDUCACION SECUNDARIA - URUGUAY - EXPERIENCIAS DIDACTICAS |
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texto impresoAborda experiencias docentes en profundidad para intentar descubrir estrategias pedagógicas, sentidos, posiciones y posibles líneas de política educativa que puedan ser tomadas en cuenta a la hora de pensar la educación del siglo XXI.Fundamentación del proyecto. Punto de partida : formación del equipo y selección de experiencias. Al abordaje : ejes exploratorios para conocer las experiencias. El currículo como espacio en disputa : relaciones con el diseño institucional, t[...]
texto impresoDa cuenta del Programa Aulas Comunitarias (PAC), proyecto educativo acordado entre Infamilia del MIDES y el Consejo de Educación Secundaria, junto a la sociedad civil que fuera convocada para cogestionarlo en los territorios específicos donde se[...]Prácticas de invención para construir lo común / Diego SILVA BALERIO (pról.). Construyendo juntos : aprendizajes del PAC desde la experiencia y los protagonistas. Experiencia y perspectivas desde la Unidad Coordinadora del PAC : arquitectura y[...]
