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CIENCIAS SOCIALES EN EDUCACION PRIMARIA - PROPUESTAS DIDACTICAS |
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texto impresoCriterios y herramientas para enseñar Ciencias Sociales / Isabelino SIEDE. Enseñar historia en la escuela : perspectivas sobre finalidades, contenidos y posibles recorridos / Elina ROSTAN. ¿De quién son las montañas? enseñanza sobre la minería[...]
texto impresoLos últimos charrúas. Toldería charrúas. Cruzando un Río. Interior de Pulpería. Ciudadela de Montevideo. Interior de la Ciudadela de Montevideo. Grabado del Puerto de Montevideo en 1823. Barrio de negros. Artigas en la Puerta de la Ciuda[...]
texto impresoJuego y matemática. Propuestas con números, conteo y operaciones. Propuestas vinculadas a la medida y/o el espacio. Propuestas vinculadas a las figuras geométricas. Juego y prácticas del lenguaje. Propuestas que favorecen la lengua oral. P[...]
texto impresoAna Elena RODRIGUEZ ; Lorena ZUFFO ; Darwin CARBALLIDO ; Mariana CORUJO ; Verónica EASTON ; Gustavo FRANCO (1958-) ; Virginia MENDEZ (?) (1980-)
Montevideo : CAMUS , 2020Otra forma de narrar : género cuento / Ana Elena RODRIGUEZ. El uso de la narración para enseñar ciencias naturales / Lorena ZUFFO. El uso de la narración en la enseñanza de las ciencias sociales / Darwin CARBALLIDO. Contar dinares, contar hi[...]
texto impresoDonaldo CONDE ; Sandra MALLO ; Margarita PRESNO ; Angelina RODRIGUEZ ; Lorena ZUFFO
Montevideo : CAMUS , 2022Se presentan ideas para el abordaje de la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias y la construcción del pensamiento científico.Ciencias naturales. Observar para conocer el mundo. Experimentamos para validar. Conocemos la historia de la ciencia para comprender cómo piensan y actúan los científicos. Ciencias sociales. El conocimiento humano y el desarrollo del pensam[...]
