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texto impresoEducación no formal, conceptos.. CECAP : desafíos educativos en la perspectiva de la educación no formal / Laura CHAPITEL. Educación no formal : 3 desafíos para educadores / Marcelo MORALES. Educación y trabajo. El trabajo desde la educación : t[...]
texto impresoCompartiendo reflexiones del camino andado. Pedagogía de la producción / Jorge CAMORS. Continuidad educativa / Isabel ALENDE. 3 + 2 no siempre es 5 : (pero puede ser) / Walter LOPEZ, Marcelo MORALES. Acerca de los contenidos educativos en el Pro[...]
texto impresoMesa de apertura / Daniel OLESKER (ponente), Wilson NETTO (ponente), Luis GARIBALDI (ponente), Ricardo EHRLICH (ponente). Presentación: el Programa Nacional de Educación y Trabajo / Violeta NUÑEZ (com.), Isabel ALENDE (exp.). Mesa: Reinserción y[...]
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texto impresoPrimera infancia : la etapa educativa de mayor relevancia. v.1 / Susana MARA (comp.). La educación inicial en el Uruguay : un aporte desde la experiencia internacional reciente en políticas sociales y en la atención y educación de la primera inf[...]
texto impresoHerramientas para la reflexión y la tares educativa (v.4) / Paula BALEATO (present.). La educación comunitaria y las ONG's (v.4) / Paula BALEATO, Fernando RODRIGUEZ, Eduardo APARICIO. Perfil de competencia del educador comunitario (v.4) / EQUIP[...]
texto impresoSociedad del conocimiento : nuevos desafíos para el desarrollo sostenible, equitable y solidario de la sociedad / Fernando LEMA. La educación y la construcción de la democracia en la sociedad del conocimiento / Juan Carlos TEDESCO. Hacia una p[...]
texto impresoJORNADAS DE REFLEXION ACADEMICA "LA EDUCACION URUGUAYA : EXPERIENCIAS Y DEBATES ACTUALES" (2AS. : 2011 SET. 14-16 : PAYSANDU)
Paysandú : ANEP. CODICEN. CONSEJO DE FORMACION EN EDUCACION (CFE) , [2015]Conferencias centrales. Dilemas actuales en torno al uso educativo de las tics, desde una perspectiva pedagógica / Cristina CONTERA RIOS. Educación no formal o poseducación / Eduardo FLORES. Tecnologías, información y alfabetización : en el sigl[...]
texto impresoCuando los términos no alcanzan pero son útiles. Desafíos semánticos y político-educativos de la educación no formal en el Uruguay / Jorge MENDEZ, Andrés PEREGALLI. Sujetos, sentidos y tendencias en la articulación entre la educación no formal y[...]
texto impresoLa educación según Gastón Mialaret La educación según René Hubert La educación desde la cultura Una pespectiva pedagógica: Henry Giroux y Meter Mc Laren La educación formal : formal e informal La educación desde otras perspectivas La educación p[...]
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texto impresoProyecto desarrollado entre la Universidad Católica del Uruguay y tres clubes de niños de Montevideo (Los Tréboles, Nuestro Lugar y Gurisaes, con el objetivo de intervenir en los procesos de aprendizaje con la finalidad de mejorar las competenci[...]Los aprendizajes básicos e instrumentales. El aprendizaje del lenguaje escrito. El aprendizaje de las matemáticas. Los programas de intervención. Programa MABI. Estructura del programa. Descripción de los módulos del lenguaje escrito y mat[...]
texto impresoTomar la palabra : acciones para la disminución del analfabetismo en personas privadas de libertad es un proyecto del Programa Nacional de Educación en Cárceles de la Dirección Nacional de Educación. Diseñado en el marco del Plan Nacional de Edu[...]Marco para un modelo diagnóstico. El perfil educativo de las personas adultas privadas de libertad en el Uruguay. La experiencia internacional. Un modelo diagnóstico para su aplicación en el sistema penitenciario. Detectar tempranamente el a[...]
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texto impresoProyecto práctico de co-construcción : un curriculum, una experiencia que interesa / Carmen CAAMAÑO. La planificación colaborativa : la experiencia de planificar en el ámbito universitario / Marisol CABRERA. La investigación como motor de la ens[...]
