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texto impresoLa calidad en los centros educativos. La calidad educativa : de propósito genérico a sistema con sus propios métodos para generarla y evaluarla. Del modelo de desarrollo industrializador al de las tecnologías, del enfoque de oferta al de deman[...]
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texto impresoAportes que encuadran la temática. La gestión educativa. Del mejoramiento del aula al mejoramiento del sistema educativo / Inés AGUERRONDO. Cómo investigar sobre el cambio en educación vuelve evidente la importancia de la gestión como factor c[...]
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texto impresoMario LOMBARDI ; Miguel CECILIO ; Andrea DI CANDIA (1963-) ; Mora I. PODESTA ; Cristina RODRIGUEZ PEÑA ; Daniel CAFFERATTA ; Flavia VIDONI ; Rosa BARREIX
Montevideo : UNICEF , [s.d.]Descripción del estudio : objetivos, principales temas e hipótesis planteadas Los niños y adolescentes como sujetos de derecho Marco teórico conceptual Principales escenarios y estrategias Análisis cualitativo Análisis cuantitativo Principales l[...]
texto impresoJorge Gustavo SOSA FERNANDEZ ; Heguiné PILIPOSIAN ; Ana María ONGARO ; Ivonne MARTINEZ ; Yanel LOPEZ BORCHE ; Andrea HERNANDEZ ; María Victorina HAMILTON ; Virginia CURA HOCHBAUM ; Cristina ALAYON ; Marta CARBONE ; Sergio STANISICH
Montevideo : INAME , c2002La Convención Internacional de los Derechos del Niño : proyecto de Código de la Niñez y Adolescencia / Mora I. PODESTA. Los cambios en las políticas sociales / Javier LASIDA. Estado, sociedad civil y gestión de las políticas. Propuesta alternati[...]
texto impresoSituación de la infancia en Uruguay / Renato OPERTTI. Perspectivas y líneas de acción de la Red de ONGs de Infancia y adolescencia de sectores populares / Oscar OUDRI, Raúl Fabián PERALTA MENDEZ. Principales desafíos y propuestas del INAME / Ale[...]
